Examine the images. What kinds of activities did/didn t Salima engage in when she was twelve? How about yourself?

Содержание вопроса: Деятельности в юности

Пояснение: Для ответа на данный вопрос следует внимательно рассмотреть изображения и описать, какие конкретные деятельности занимала или не занимала Салима, когда ей было двенадцать лет. Кроме того, нужно также описать свои собственные деятельности в данном возрасте.

Например:

Салима на изображениях проявляет активность в различных сферах. Когда ей было двенадцать лет, она занималась спортом, ходила на футбол, играла на музыкальных инструментах, читала книги и рисовала. Она также проводила время с друзьями и родителями, делала домашнее задание, участвовала в школьных мероприятиях и помогала в домашних делах.

Что касается меня, когда я был/была двенадцатилетним/двенадцатилетней, я также занимался/занималась спортом, вел активный образ жизни и проводил/проводила время с друзьями. Кроме того, я учился/училась, читал/читала книги, увлекался/увлекалась музыкой и искусством.

Совет: Чтобы лучше понять деятельности Салимы и свои собственные действия в этом возрасте, рассмотрите каждое изображение внимательно и попробуйте описать все заметные детали. Используйте свои наблюдения и воспоминания, чтобы составить полное описание своих и чужих деятельностей.

Практика: Опишите подробно те деятельности, которыми вы занимались или не занимались, когда вам было двенадцать лет.