Examine the images and fill in the blanks. Identify the two unnecessary words in each sentence
Examine the images and fill in the blanks. Identify the two unnecessary words in each sentence.
20.11.2024 23:07
Верные ответы (1):
Южанка
53
Показать ответ
Тема занятия: Идентификация лишних слов в предложениях
Пояснение: Чтобы выполнить задание и определить лишние слова в каждом предложении, необходимо тщательно рассмотреть изображенные предложения и выделить те слова, которые не имеют отношения к содержанию предложения или мешают его пониманию.
Доп. материал:
Предложение 1: "The cat sat on the mat and __played__ with a ball."
Лишним словом в данном предложении является "played", так как оно не относится к сюжету предложения и может быть опущено без изменения его смысла.
Совет: Для идентификации лишних слов в предложениях полезно осмыслить смысловую нагрузку каждого слова и его взаимосвязь с остальной частью предложения. Также обратите внимание на контекст и основную идею предложения.
Упражнение:
Идентифицируйте лишние слова в следующих предложениях:
1. The sky is blue and the grass is __singing__ in the wind.
2. She picked up the __book__ from the shelf and started reading.
3. The dog barked __loudly__ and ran after the squirrel.
4. The students studied __math__ and history at school.
5. My dad bought some __oranges__ and apples from the store.
Ответ:
1. Лишнее слово - "singing".
2. Лишнего слова нет.
3. Лишнее слово - "loudly".
4. Лишнего слова нет.
5. Лишнее слово - "oranges".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Чтобы выполнить задание и определить лишние слова в каждом предложении, необходимо тщательно рассмотреть изображенные предложения и выделить те слова, которые не имеют отношения к содержанию предложения или мешают его пониманию.
Доп. материал:
Предложение 1: "The cat sat on the mat and __played__ with a ball."
Лишним словом в данном предложении является "played", так как оно не относится к сюжету предложения и может быть опущено без изменения его смысла.
Совет: Для идентификации лишних слов в предложениях полезно осмыслить смысловую нагрузку каждого слова и его взаимосвязь с остальной частью предложения. Также обратите внимание на контекст и основную идею предложения.
Упражнение:
Идентифицируйте лишние слова в следующих предложениях:
1. The sky is blue and the grass is __singing__ in the wind.
2. She picked up the __book__ from the shelf and started reading.
3. The dog barked __loudly__ and ran after the squirrel.
4. The students studied __math__ and history at school.
5. My dad bought some __oranges__ and apples from the store.
Ответ:
1. Лишнее слово - "singing".
2. Лишнего слова нет.
3. Лишнее слово - "loudly".
4. Лишнего слова нет.
5. Лишнее слово - "oranges".