Examine the illustration provided and explain to the students the process of hearing. Record your presentation

Предмет вопроса: Процесс слуха и роль уха в нем.

Пояснение:
Процесс слуха - это сложный механизм, который позволяет нам воспринимать и понимать звуки вокруг нас. Главную роль в этом процессе играют наши уши. Как это происходит?

Сначала звуки попадают в наружное ухо через звуковод. Затем они доходят до барабанной перепонки, которая находится между наружным и средним ухом. Звуки вызывают колебания этой перепонки, которые передаются в среднее ухо.

Среднее ухо состоит из трех косточек, которые называются молоточек, наковальчик и стремечко. Колебания от барабанной перепонки передаются этим косточкам и усиливаются.

Затем колебания передаются внутреннему уху через овальное окно. Внутреннее ухо содержит жидкость и слуховые рецепторы, называемые сенсорными клетками. Когда колебания достигают сенсорных клеток, они создают электрические импульсы, которые идут в мозг по слуховому нерву.

Мозг обрабатывает эти импульсы и превращает их в понятные для нас звуки. Таким образом, мы можем услышать и понять, что говорят другие люди, или наслаждаться звуками музыки.

Демонстрация:
Уважаемые ученики, сегодня я расскажу вам процесс слуха. Как только звук попадает в наши уши, он проходит через наружное ухо, барабанную перепонку, среднее ухо с тремя косточками, овальное окно, внутреннее ухо с сенсорными клетками, которые превращают колебания в электрические импульсы, и эти импульсы передаются в мозг по слуховому нерву, где они обрабатываются и превращаются в звуки, которые мы слышим.

Совет:
Для лучшего понимания процесса слуха, вы можете визуализировать каждую часть уха и представить себе, как звук проходит через них. Также полезно посмотреть наглядные схемы или анимации, которые помогут вам представить этот процесс более наглядно.

Задание для закрепления:
Расположите следующие части уха в порядке прохождения звука: наружное ухо, среднее ухо, внутреннее ухо.