Establish the correspondence between topics 1-6 and texts A-E. Write your answers using each number only once. There
Establish the correspondence between topics 1-6 and texts A-E. Write your answers using each number only once. There is one extra topic. The annual themes Why do we promote bilingualism? A multilingual community What is a bilingual child? International Mother Language Day Learning a foreign language is important for the future A. Being bilingual signifies being proficient in two languages and having knowledge about both cultures. It involves being able to comprehend when someone is speaking another language and being able to switch to speaking it with them. A bilingual child at the age of two and a.
11.12.2023 00:32
Объяснение: Дана задача на установление соответствия между темами 1-6 и текстами A-E. Задача требует сопоставить каждую тему только с одним текстом, используя каждую цифру только один раз. Среди предложенных тем есть одна лишняя. В текстах обсуждаются различные темы, связанные с двуязычием, изучением иностранных языков и их важностью.
Пример использования: Представим, что у нас есть следующие соответствия:
1 - С
2 - Е
3 - А
4 - В
5 - D
6 - F
Тогда ответ будет выглядеть так: 1-С, 2-Е, 3-А, 4-В, 5-D, 6-F.
Совет: Чтобы легче разобраться с соответствиями, рекомендуется внимательно прочитать каждый текст и определить, о чем он говорит. Затем сравнить содержание текстов с предложенными темами и выбрать наиболее подходящее соответствие.
Упражнение: Установите соответствие между темами 1-5 и текстами A-D. Запишите свои ответы, используя каждую цифру только один раз.
1. История древнего Египта
2. Развитие сельского хозяйства
3. Изобретение телеграфа
4. Исследование дальних космических объектов
5. Изучение свойств электричества
A. Благодаря электричеству мы можем освещать комнаты и запускать приборы.
B. Далеко в космосе находятся интересные и загадочные объекты.
C. Египтяне оставили много интересных исторических следов.
D. До изобретения телеграфа между людьми связь осуществлялась медленно и сложно.