- Ты видел Сью в офисе сегодня?
- Да, я заметил, что она печатала отчет, когда я зашел.
- Ты также прошел мимо озера вчера?
- Да, я прошел. Я на мгновение остановился, чтобы наблюдать, как дети кормят уток.
- Мари умеет хорошо играть на фортепиано, верно?
- Да, на прошлой неделе я был на концерте, где я ее слышал. Она была потрясающей.
- Пол дома?
- Нет, я видел, как он уходил на работу, когда я мимо него проходил.
- Как ты знаешь, что Стив взял письмо?
- Я заметил, как он положил его в свой портфель.
- Малкольм правильно помылся?
- Да, я свидетельствовал, что он делает это, чтобы убедиться, что он делает это правильно.
Совет: Чтобы лучше понять контекст и смысл данных предложений, помните, что слово "observe" означает "наблюдать". Это поможет вам в интерпретации предложений и их значений. Помните также, что местоимение "я" может использоваться для указания на то, что вы видели или наблюдали собственными глазами.
Закрепляющее упражнение: Как ты знаешь, что Дженнифер победила в соревнованиях по плаванию?
Расскажи ответ другу:
Искрящаяся_Фея_5466
15
Показать ответ
Описание: В данном диалоге заданы вопросы о наблюдениях, которые субъект проводил. Ответы на вопросы могут быть положительными (да, субъект совершал наблюдение) или отрицательными (нет, субъект не совершал наблюдение). В каждом случае ответ субъекта подкрепляется деталями или пояснениями о том, что он наблюдал, где и когда. Это помогает установить достоверность ответа и подтвердить факт наблюдения.
Дополнительный материал:
Вопрос: Ты видел Сью в офисе сегодня?
Ответ: Да, я видел ее печатающей отчет, когда вошел. Она была за компьютером в тот момент.
Совет:
Для лучшего понимания и запоминания содержания диалога, рекомендуется обратить внимание на ключевые детали, такие как место, время и конкретные действия. Это поможет лучше представить себе ситуацию и легче ответить на вопросы.
Задача на проверку:
1. Ты видел Анну на уроке английского вчера?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
- Ты видел Сью в офисе сегодня?
- Да, я заметил, что она печатала отчет, когда я зашел.
- Ты также прошел мимо озера вчера?
- Да, я прошел. Я на мгновение остановился, чтобы наблюдать, как дети кормят уток.
- Мари умеет хорошо играть на фортепиано, верно?
- Да, на прошлой неделе я был на концерте, где я ее слышал. Она была потрясающей.
- Пол дома?
- Нет, я видел, как он уходил на работу, когда я мимо него проходил.
- Как ты знаешь, что Стив взял письмо?
- Я заметил, как он положил его в свой портфель.
- Малкольм правильно помылся?
- Да, я свидетельствовал, что он делает это, чтобы убедиться, что он делает это правильно.
Совет: Чтобы лучше понять контекст и смысл данных предложений, помните, что слово "observe" означает "наблюдать". Это поможет вам в интерпретации предложений и их значений. Помните также, что местоимение "я" может использоваться для указания на то, что вы видели или наблюдали собственными глазами.
Закрепляющее упражнение: Как ты знаешь, что Дженнифер победила в соревнованиях по плаванию?
Дополнительный материал:
Вопрос: Ты видел Сью в офисе сегодня?
Ответ: Да, я видел ее печатающей отчет, когда вошел. Она была за компьютером в тот момент.
Совет:
Для лучшего понимания и запоминания содержания диалога, рекомендуется обратить внимание на ключевые детали, такие как место, время и конкретные действия. Это поможет лучше представить себе ситуацию и легче ответить на вопросы.
Задача на проверку:
1. Ты видел Анну на уроке английского вчера?