D. Review the conversation once more and provide responses for the following inquiries: 1. What is the reason behind
D. Review the conversation once more and provide responses for the following inquiries:
1. What is the reason behind Amina"s irritation towards the boy?
2. What interpretation does Amina assign to the boy"s gesture?
3. Do the girls possess the ability to comprehend the boys" signing?
4. What are the distinctive features of the website Leyla has discovered?
5. In what manner can one convey the meaning of apology through signing?
6. What evidence indicates Amina"s fascination with sign language?
1. What is the reason behind Amina"s irritation towards the boy?
2. What interpretation does Amina assign to the boy"s gesture?
3. Do the girls possess the ability to comprehend the boys" signing?
4. What are the distinctive features of the website Leyla has discovered?
5. In what manner can one convey the meaning of apology through signing?
6. What evidence indicates Amina"s fascination with sign language?
01.11.2024 15:56
Написать свой ответ:
1. Причина раздражения Амины по отношению к мальчику?
Амина раздражена мальчиком, потому что он решил использовать жестовый язык с подругами, не обратив внимание на то, что Амина тоже хотела бы использовать жестовый язык и приобщиться к общению.
2. Какое толкование дает Амина действиям мальчика?
Амина считает, что мальчик демонстрирует свою способность использовать жестовый язык, чтобы привлечь внимание девочек, возможно, пытаясь быть в центре внимания.
3. Обладают ли девочки способностью понимать жесты мальчиков?
Девочки не обладают способностью полностью понимать жесты мальчиков, их навыки и знания жестового языка ограничены. Они могут понять только базовые жесты или те, которые были им объяснены ранее.
4. Каковы особенности веб-сайта, который открыла Лейла?
Веб-сайт, который открыла Лейла, обладает своими особенностями. Он предоставляет информацию о жестовом языке, содержит учебные материалы, словари, упражнения и видеоуроки. Сайт также обеспечивает возможность общения с другими людьми, изучающими жестовый язык, и получения дополнительной помощи.
5. Как можно передать значение извинения с помощью жестов?
Чтобы передать значение извинения с помощью жестов, можно использовать различные жесты, такие как кивок головы, растирание рук или поклон. Также можно использовать сочетание жестов с выражением лица и интонацией, чтобы выразить искренность извинения.
6. Какие доказательства указывают на заинтересованность Амины в жестовом языке?
В разговоре указаны несколько доказательств заинтересованности Амины в жестовом языке. Она регулярно практикует жесты со своими друзьями, изучает онлайн-учебники и даже помогает своей слепой подруге понимать окружающий мир с помощью жестового языка.
Мне нужно больше информации, чтобы сформулировать практическое упражнение для вас. Пожалуйста, предоставьте дополнительную информацию или выберите другую тему.