Complete the table by providing the appropriate forms for the following words: 1. fast faster 2. uninteresting

Тема: Образование

Объяснение:
1. Формы слов можно образовать путем добавления суффиксов. В случае с прилагательными сравнения образуются при помощи суффикса -er для сравнительной формы и -est для превосходной формы. Слово "fast" имеет следующие формы: "faster" (сравнительная степень) и "fastest" (превосходная степень).
2. Неполные прилагательные можно образовать, добавив приставку "un-" к полной форме. Следовательно, форма слова "interesting" будет "uninteresting".
3. Прилагательное "superior" не имеет сравнительной и превосходной степени, так как оно уже выражает высшую степень.
4. Слово "minimum" не образуется с помощью суффиксов. Это слово имеет фиксированную форму и не изменяется.
5. Прилагательные "difficult" и "majority" также не образуются с помощью суффиксов. Они неизменяемы.
6. Для прилагательных "inferior" и "hazardous" формы можно образовать так же, как для "fast". Следовательно, формы будут: "inferior" - "more inferior" (сравнительная степень) и "most inferior" (превосходная степень); "hazardous" - "more hazardous" (сравнительная степень) и "most hazardous" (превосходная степень).
7. Для прилагательного "additional" форму сравнительной и превосходной степени образовать нельзя, так как оно уже выражает высшую степень.
8. Для прилагательного "more intelligent" форма сравнительной степени будет "more intelligent".

Пример использования:
Завершите таблицу, предоставив подходящие формы для следующих слов:
1. fast - faster - fastest
2. uninteresting
3. superior
4. minimum
5. difficult
6. majority
7. inferior - more inferior - most inferior
8. hazardous - more hazardous - most hazardous
9. additional
10. more intelligent
11. silently
12. simple

Совет:
Для запоминания форм прилагательных сравнительной и превосходной степени, регулярное практикование и повторение являются ключевыми. Также полезно составлять предложения, используя соответствующие формы прилагательных, чтобы закрепить их использование.

Практика:
Составьте предложения, используя слова из таблицы, чтобы продемонстрировать особенности их использования.