Complete the second sentence using the information provided in the first sentence. Use phrases such as all of/most
Complete the second sentence using the information provided in the first sentence. Use phrases such as "all of/most of/etc." or "the...of + whom/which". Remember to include full stops.
1. Jane hasn't received either of the letters I sent her. I sent Jane two letters.
2. Mike gave his parents half of the $50,000 he won. Mike won $50,000.
3. We drove along a road that was lined with trees. The sides of the road we drove along were lined with trees.
Complete each sentence using two to five words, including the words in brackets.
Example 0:
This is Sally, who teaches us ballet. (Who)
Answer 0:
This is Sally who teaches us ballet.
10.12.2023 20:57
Разъяснение: В данной задаче требуется завершить второе предложение, используя информацию, предоставленную в первом предложении. Все предложения имеют одинаковую структуру: сначала идет подлежащее (Jane/Mike/We), затем глагол (hasn't received/gave/drove), затем дополнение (either of the letters/half of the $50,00/along a road), а затем придаточное предложение. Для завершения второго предложения необходимо использовать фразы "все из/большинство из" или "чье/которое".
Пример:
1. Джейн не получила ни одного из писем, которые я ей отправил. Я отправил Джейн два письма.
Совет: Важно внимательно прочитать и понять первое предложение, чтобы правильно использовать информацию при завершении второго предложения. Если трудно понять задачу, полезно разбить ее на отдельные части.
Задание:
4. Tom ate all of the cookies. There were 12 cookies.