Английский язык

Can you narrate an incident that involves walking home, encountering an elderly man, him dropping his walking stick

Can you narrate an incident that involves walking home, encountering an elderly man, him dropping his walking stick, struggling to pick it up, feeling desperate, eventually managing to retrieve it for him, and then accompanying him to his residence? Please make use of the past simple, past continuous, past perfect, and past perfect continuous tenses while telling the story.
Верные ответы (1):
  • Chudesnaya_Zvezda
    Chudesnaya_Zvezda
    53
    Показать ответ
    Суть вопроса: Рассказ об обратившемся при возвращении домой пожилом мужчине, который уронил свою трость, бился над ее сборкой, испытывал отчаяние, в конечном итоге смог ее поднять для него и проводил его до его дома

    Разъяснение: Вчера после школы я как обычно шел домой. Отчаянный, я сталкиваюсь с пожилым мужчиной, который теряет равновесие и уронил свою трость. Я сразу делаю шаг вперед, чтобы помочь ему. В то время как я поднимал его трость, он пошатнулся и споткнулся. Увидев его беспомощность, я чувствовал, что мое сердце разрывается на части. Я должен был что-то сделать.

    Пока я помогал ему собрать его трость, мне задавалось одно важное вопрос: почему он не взял трость, чтобы поддержаться на ней? Он изжил его трость и испытывал трудности при поднятии ее с земли. Пожилой мужчина был слишком слаб, чтобы сделать это самостоятельно.

    И в этот момент я осознал, что я могу сделать сложное дело и поднять эту трость для него. Я сосредоточился и применил всю свою силу для того, чтобы убрать его трость с земли и вернуть ему. Я улыбнулся и сказал ему, что у него все будет хорошо.

    Помогая пожилому мужчине подняться, мы перешли дорогу и я проводил его до его дома. По пути я задавал ему вопросы и слушал его истории. Мы улыбались и разговаривали. Когда мы прибыли в его дом, он поблагодарил меня и пожелал мне удачи. Я чувствовал себя счастливым, так как я знал, что маленькое доброе дело могло оказать на него такое большое влияние.

    Демонстрация: Расспросите школьника о важности доброты и отзывчивости и попросите его рассказать историю об оказанной им помощи кому-то.

    Совет: Часто помощь другим может принести нам счастье. Не будьте равнодушными и открытыми к окружающим вам людям.

    Задача для проверки: Напишите сочинение о значении эмпатии и поддержки в нашей жизни, используя заданное количество временных форм - прошедшее простое, прошедшее продолжительное, прошедшее совершенное и прошедшее совершенное продолжительное.
Написать свой ответ: