Can you help me reorganize the following sentences from the dialogue? 1. Hello Mr. Barkley. My name is Dana. I
Can you help me reorganize the following sentences from the dialogue?
1. Hello Mr. Barkley. My name is Dana. I am in grade 9 now and I am starting to think about my future career. Can you help me?
2. Hello Dana. Yes, sure, I can help you, it is my job. Have you decided what you’d like to study at university?
3. No, unfortunately I haven’t.
4. Ok Dana, let’s start with the school subject that you like best.
5. Let me see. My first favorite subject is Art, that’s for sure. I am absolutely happy when I can create something beautiful and unique.
6. My second favorite...
Please rewrite the text in a rephrased manner while retaining the same meaning.
1. Hello Mr. Barkley. My name is Dana. I am in grade 9 now and I am starting to think about my future career. Can you help me?
2. Hello Dana. Yes, sure, I can help you, it is my job. Have you decided what you’d like to study at university?
3. No, unfortunately I haven’t.
4. Ok Dana, let’s start with the school subject that you like best.
5. Let me see. My first favorite subject is Art, that’s for sure. I am absolutely happy when I can create something beautiful and unique.
6. My second favorite...
Please rewrite the text in a rephrased manner while retaining the same meaning.
19.12.2023 11:50
Написать свой ответ:
Привет, мистер Баркли. Меня зовут Дана. Сейчас я учусь в 9 классе и начинаю думать о своей будущей карьере. Вы можете мне помочь?
Привет, Дана. Конечно, я могу помочь, это моя работа. Вы уже решили, чего бы вы хотели изучать в университете?
Нет, к сожалению, я еще не определилась.
Хорошо, Дана, давайте начнем с того предмета в школе, который вам больше всего нравится.
Позвольте подумать. Мой первый любимый предмет - искусство, это точно. Я чувствую себя счастливой, когда я могу создавать что-то красивое и уникальное.
Мой второй любимый...
Объяснение:
Дана обращается к учителю по имени Баркли и представляется. Она рассказывает ему, что она сейчас учится в 9 классе и начинает задумываться о своей будущей карьере. Она просит помощи у учителя. Учитель, мистер Баркли, соглашается помочь Дане и спрашивает, решила ли она уже, что хотела бы изучать в университете. Дана отвечает, что к сожалению, она еще не определилась. Мистер Баркли предлагает начать с предмета в школе, который Дана любит больше всего. Дана размышляет и называет свой первый любимый предмет - искусство. Она говорит, что она счастлива, когда она может создавать что-то красивое и уникальное. После этого Дана собирается рассказать о своем втором предмете, но предложение не завершается.
Демонстрация:
Учитель: "Привет, мистер Баркли. Меня зовут Дана. Сейчас я учусь в 9 классе и начинаю думать о своей будущей карьере. Вы можете мне помочь?"
Дана: "Привет, Дана. Конечно, я могу помочь, это моя работа. Вы уже решили, чего бы вы хотели изучать в университете?"
Учитель: "Нет, к сожалению, я еще не определилась."
Учитель: "Хорошо, Дана, давайте начнем с того предмета в школе, который вам больше всего нравится."
Дана: "Позвольте подумать. Мой первый любимый предмет - искусство, это точно. Я чувствую себя счастливой, когда я могу создавать что-то красивое и уникальное."