After listening to the text Laugh, Please, indicate the correct option for each of the following statements: 1
After listening to the text "Laugh, Please," indicate the correct option for each of the following statements:
1. Did the writer find giving lectures more difficult or easier than writing books?
2. Last year, was he invited to give a lecture to Chinese or Japanese students?
3. Could most of his listeners understand spoken English or not?
4. Did the writer speak to the students through an interpreter or another lecturer?
5. Did the writer tell the listeners a sad or amusing story?
6. Did the interpreter make his story very long or short?
7. Did the students laugh or not afterwards?
8. Did the interpreter tell the writer"s story in Japanese or not?
18.11.2023 13:40
Описание: В данной задаче вам необходимо прослушать аудиотекст "Смейтесь, пожалуйста" и выбрать правильный вариант для каждого из утверждений. Чтобы правильно ответить на вопросы, вам необходимо внимательно слушать текст и понимать его содержание. Каждое утверждение имеет два варианта ответа — правильный и неправильный. Вам нужно выбрать то утверждение, которое соответствует содержанию текста.
Доп. материал:
1. Did the writer find giving lectures more difficult or easier than writing books?
- Ответ: ... (выбрать вариант ответа: difficult or easier)
Совет: Для успешного выполнения данной задачи по аудированию важно активно включиться в прослушивание и попытаться полностью понять содержание текста. Обратите внимание на ключевые слова и фразы, которые могут помочь вам выбрать правильный ответ. Если вам не удается точно определить правильный вариант ответа, старайтесь сделать логическое предположение на основе информации, содержащейся в тексте.
Задание для закрепления: Choose the correct option for each of the following statements based on the audio text "Laugh, Please":
1. Did the writer find giving lectures more difficult or easier than writing books?
- a) Difficult
- b) Easier
2. Last year, was he invited to give a lecture to Chinese or Japanese students?
- a) Chinese
- b) Japanese
3. Could most of his listeners understand spoken English or not?
- a) Yes
- b) No
4. Did the writer speak to the students through an interpreter or another lecturer?
- a) Interpreter
- b) Another lecturer
5. Did the writer tell the listeners a sad or amusing story?
- a) Amusing
- b) Sad
6. Did the interpreter make his story very long or short?
- a) Long
- b) Short
7. Did the students laugh or not afterwards?
- a) Yes
- b) No
8. ...