Роль игры Балансовый отчет
Act out the roles presented in Task 7 with a partner. Afterwards, switch roles. Utilize language such as: What
Act out the roles presented in Task 7 with a partner. Afterwards, switch roles. Utilize language such as: What information do you require? Initially, I require... What else can assist you? Student A, you are a manager. Discuss the following with Student B: your company's balance sheet, your company's assets and equipment, your company's current and long-term debt. Student B, you are an accountant. Talk to Student A about a balance sheet. In Task 8, make use of the balance sheet, letter, and conversation to complete the balance sheet. Balance Sheet: Assets - Current assets: $1,300, $45,000, $24,500.
11.12.2023 02:08
Написать свой ответ:
Объяснение: В этой ролевой игре вы будете играть две роли: менеджер компании (Студент А) и бухгалтер (Студент В). Студент А будет отвечать на вопросы о балансовом отчете компании, а студент В будет принимать роль бухгалтера и задавать вопросы о балансовом отчете. Вам также будет представлен балансовый отчет, в котором указаны активы компании, включая текущие активы в размере $1300 и суммарный актив в размере $45000.
Пример использования:
Студент А: Какую информацию вы хотели бы получить о балансовом отчете?
Студент В: Вначале я бы хотел узнать о текущих активах вашей компании.
Студент А: Наши текущие активы составляют $1300.
Студент В: Что еще может быть интересующим для меня, чтобы заполнить балансовый отчет?
Студент А: Также у нас имеются долгосрочные активы в сумме $45000.
Совет: Для лучшего понимания ролевой игры, изучите понятия балансового отчета и активов компании. Познакомьтесь с основными терминами и их определениями, чтобы быть готовым отвечать на вопросы о них.
Упражнение: Какие виды активов могут быть в компании, помимо текущих активов и долгосрочных активов?