a) Did Jenny like the photo? b) Listen again and select the appropriate answers: 1) Who is shown in the photo: a) Marti
a) Did Jenny like the photo?
b) Listen again and select the appropriate answers:
1) Who is shown in the photo: a) Marti"s parents b) Marti"s aunt and uncle c) Marti"s grandparents.
2) When was the photo taken: a) in the spring b) in the summer c) in the autumn.
3) What did the man want to win: a) some money b) some food c) some jewelry.
4) Who were the other people in the photo: a) the man"s two neighbors b) friends c) colleagues.
5) What did the man on the stall do: a) took the photo b) demanded more money for the photo c) disliked the photo.
Объяснение:
a) Чтобы узнать, полюбила ли Дженни фотографию, нужно обратить внимание на контекст или предметы, показанные на фотографии. Мы не знаем деталей о фотографии или о предпочтениях Дженни, поэтому нам трудно дать определенный ответ на этот вопрос.
b) Здесь приведены вопросы, которые нужно будет ответить после прослушивания. Вам потребуется внимательно прослушать и отметить правильный ответ. Вопросы касаются различных аспектов фотографии, таких как люди, показанные на фото, время съемки, желание человека выиграть какой-то приз, другие люди на фотографии и действия человека на прилавке. Чтобы ответить на вопросы, обратитесь к содержанию аудиозаписи и найдите соответствующие ответы.
Пример:
Ученик: "Did Jenny like the photo?"
Учитель: "К сожалению, не можем дать точный ответ на этот вопрос, так как не знаем деталей о фотографии или предпочтений Дженни."
Ученик: "Listen again and select the appropriate answers."
Учитель: "Непременно, послушайте аудиозапись и выберите правильные ответы на вопросы."
Совет:
- Чтобы понять, нравится ли кому-то фотография, обратите внимание на выражение лица и реакцию человека, показанного на фотографии.
- Когда слушаете аудиозапись, обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые помогут вам найти правильные ответы на вопросы.
Дополнительное задание:
Выберите правильные ответы на вопросы после прослушивания аудиозаписи.
1) Кто показан на фото: а) родители Марти б) тетя и дядя Марти в) бабушка и дедушка Марти.
2) Когда было сделано фото: а) весной б) летом в) осенью.
3) Чего хотел выиграть мужчина: а) немного денег б) немного еды в) ювелирные изделия.
4) Кто были другие люди на фото: а) два соседа мужчины б) друзья в) коллеги.
5) Что сделал человек на прилавке: а) сфотографировал б) потребовал больше денег за фото в) не понравилось фото.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение:
a) Чтобы узнать, полюбила ли Дженни фотографию, нужно обратить внимание на контекст или предметы, показанные на фотографии. Мы не знаем деталей о фотографии или о предпочтениях Дженни, поэтому нам трудно дать определенный ответ на этот вопрос.
b) Здесь приведены вопросы, которые нужно будет ответить после прослушивания. Вам потребуется внимательно прослушать и отметить правильный ответ. Вопросы касаются различных аспектов фотографии, таких как люди, показанные на фото, время съемки, желание человека выиграть какой-то приз, другие люди на фотографии и действия человека на прилавке. Чтобы ответить на вопросы, обратитесь к содержанию аудиозаписи и найдите соответствующие ответы.
Пример:
Ученик: "Did Jenny like the photo?"
Учитель: "К сожалению, не можем дать точный ответ на этот вопрос, так как не знаем деталей о фотографии или предпочтений Дженни."
Ученик: "Listen again and select the appropriate answers."
Учитель: "Непременно, послушайте аудиозапись и выберите правильные ответы на вопросы."
Совет:
- Чтобы понять, нравится ли кому-то фотография, обратите внимание на выражение лица и реакцию человека, показанного на фотографии.
- Когда слушаете аудиозапись, обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые помогут вам найти правильные ответы на вопросы.
Дополнительное задание:
Выберите правильные ответы на вопросы после прослушивания аудиозаписи.
1) Кто показан на фото: а) родители Марти б) тетя и дядя Марти в) бабушка и дедушка Марти.
2) Когда было сделано фото: а) весной б) летом в) осенью.
3) Чего хотел выиграть мужчина: а) немного денег б) немного еды в) ювелирные изделия.
4) Кто были другие люди на фото: а) два соседа мужчины б) друзья в) коллеги.
5) Что сделал человек на прилавке: а) сфотографировал б) потребовал больше денег за фото в) не понравилось фото.