9. Pair the first parts with the second parts. 1. What is he doing? a) The house is being cleaned. 2. What

Название: Разбор задачи о деятельности людей

Разъяснение: В этой задаче нам предстоит соотнести одну часть предложения с другой и составить правильные пары. Для этого мы должны понимать значения глаголов в Continuous Tense и соответствующие им действия.

1. Что он делает? - г) Телевизор смотрят.
2. Что она делает? - б) Письмо пишут ее подруге по переписке.
3. Что он получает? - д) Покупается подарок для его девушки.
4. Что она готовит? - е) Ужин готовится.
5. Что он чинит? - а) Дом чистят.
6. Что он взбирается? - ф) Они взбираются на гору.
7. Что он смотрит? - В это говорится зайчасти.
8. Что он играет? - Речь здесь идет о фортепиано.
9. Что он приводит в порядок? - Речь идет о книге.
10. Что он просматривает? - Речь идет о каких-то документах.

Совет: Для успешного решения подобных задач, важно запомнить значения глаголов в Continuous Tense и их соответствующие действия. Ключевые слова в вопросах могут намекнуть на правильные ответы.

Дополнительное задание: Разберите предложения по структуре, а затем соотнесите первую часть предложения с второй.
1. What is the teacher explaining?
a) A poem is being recited by the students.
b) The lesson is being taught by the teacher.
2. What is the student writing?
a) The answers are being checked by the teacher.
b) An essay is being written by the student.
3. What is the mother cooking?
a) Dinner is being prepared by the mother.
b) The lunch is being served by the mother.