51. Respond to the inquiries regarding the article The Reader of Books . 1. How well did Matilda progress

Тема: "Читатель книг".

Пояснение: В статье "Читатель книг" рассказывается о девочке Матильде, которая была умной и любознательной, но она росла в семье, где чтение и книги не ценились, и она никогда не получала поддержку в своей любви к чтению. Матильда не могла позволить себе ходить в библиотеку, поэтому она сидела в своем заднем дворике и читала все книги, которые она смогла найти. Ее родители считали, что чтение - это времяпрепровождение для бездельников и что она должна заняться полезными делами, такими как сделать постирку или помыть посуду.

Однажды Матильда пришла в библиотеку и удивила миссис Фелпс, библиотекаря, своими знаниями. Матильда очаровала миссис Фелпс своими рассуждениями о чтении и книгах для детей и умоляла ее порекомендовать ей книгу для чтения.

Пример использования:

1. Вопрос: Насколько хорошо Матильда продвинулась в чтении?

Ответ: Матильда продвинулась очень хорошо в чтении. Она проводила большую часть времени, которое могла уделить чтению, и усиленно изучала разные книги.

2. Вопрос: Какое мнение высказал отец Матильды о том, чем она должна заниматься вместо чтения книг?

Ответ: Отец Матильды считал, что чтение - это потеря времени, и предпочитал, чтобы Матильда занималась полезными делами, такими как постирка и мытье посуды.

3. Вопрос: Как Матильда пришла к решению?

Ответ: Матильда пришла к решению самостоятельно, потому что она постоянно читала искусственно интеллект», и узнала о своей любви к чтению.

4. Вопрос: Почему миссис Фелпс, библиотекарь, была шокирована, увидев Матильду?

Ответ: Миссис Фелпс была шокирована, потому что Матильда знала так много о разных книгах и литературных произведениях, хотя она никогда не ходила в библиотеку.

5. Вопрос: Как Матильда описала свое представление о книгах для детей миссис Фелпс?

Ответ: Матильда рассказала миссис Фелпс, что книги для детей должны быть увлекательными, интересными и познавательными, чтобы в них можно было затянуться, и они должны вдохновлять детей на чтение и изучение новых вещей.

Совет: Для лучшего понимания статьи "Читатель книг" рекомендуется внимательно прочитать и проанализировать основные детали и события, описанные в тексте. Также стоит задавать вопросы и размышлять над содержанием статьи, чтобы сформировать свое собственное мнение о том, как Матильда прогрессировала в чтении, как она нашла решение и какое влияние она оказала на свое окружение.

Упражнение: Почему родители Матильды не поддерживали ее любовь к чтению?