Объединение предложений с помощью причастий
5. Rejoin the sentences using participles and make any necessary changes in the word order. i. (a, b) Example
5. Rejoin the sentences using participles and make any necessary changes in the word order.
i. (a, b) Example: 1. He got off the bus. He helped his grandmother. Getting off the bus, he helped his grandmother. 2. They found the treasure. They began quarreling about how to divide it. Having found the treasure, they began quarreling about how to divide it. 3. He was exhausted by his work. He threw himself on the bed. Being exhausted by his work, he threw himself on the bed. i. Realizing that he had missed the last train, he began to walk. 2. She had no desire to hear.
i. (a, b) Example: 1. He got off the bus. He helped his grandmother. Getting off the bus, he helped his grandmother. 2. They found the treasure. They began quarreling about how to divide it. Having found the treasure, they began quarreling about how to divide it. 3. He was exhausted by his work. He threw himself on the bed. Being exhausted by his work, he threw himself on the bed. i. Realizing that he had missed the last train, he began to walk. 2. She had no desire to hear.
18.12.2023 18:40
Написать свой ответ:
Объяснение:
Объединение предложений с использованием причастий позволяет создать более краткие и ясные предложения, передавая одновременное действие или причинно-следственные связи. Для этого необходимо изменить порядок слов в предложении и изменить форму глагола на причастие.
Дополнительный материал:
1. Реализуя, что он пропустил последний поезд, он начал идти.
2. Не желая слушать агрессию, она ушла.
Совет:
Для лучшего понимания объединения предложений с помощью причастий, рекомендуется внимательно прочитать и понять исходные предложения. Затем обратите внимание на глаголы в предложениях и попробуйте передать действия при помощи причастий, сохраняя логическую связь и читаемость предложений. Практикуйте этот метод, составляя свои собственные предложения с использованием причастий.
Задача для проверки:
Преобразуйте следующие предложения, используя причастия:
1. Она прочла книгу. Она начала писать отчет.
2. Я услышал странный шум. Я проснулся от него.