4. What was the instructions given by the lecturer regarding the usage of notes during the exam? a) What
4. What was the instructions given by the lecturer regarding the usage of notes during the exam?
a) What did the lecturer instruct the students about using their notes?
b) Did the lecturer tell the students to refer to their notes?
c) Were the students instructed not to use their notes by the lecturer?
5. What did the doctor advise the patient regarding following the prescribed medication?
a) What instructions did the doctor give about following the prescribed medication?
b) Did the doctor emphasize the importance of following their prescribed medication?
c) Were the patients told to adhere to the doctor"s prescriptions by the doctor?
08.12.2023 15:46
Описание: Преподаватель подробно объяснил студентам, как использовать свои записи во время экзамена. Он рекомендовал использовать записи только в случае необходимости, чтобы найти дополнительные сведения или проверить информацию. Преподаватель сказал, что записи можно использовать для подтверждения ответов, но они не должны заменять знание материала. Он также отметил, что скопированные или чужие записи запрещены, и это будет считаться нечестной практикой. Таким образом, преподаватель ставит акцент на том, что использование записей следует быть ограниченным и лишь вспомогательным инструментом, а не полной заменой знания материала.
Доп. материал: Студенты поставлены в ситуацию и должны ответить на следующий вопрос: Что преподаватель сказал студентам о использовании их записей? И выбрать правильный вариант ответа из предложенных вариантов a), b) или c).
Совет: Чтобы лучше понять, как использовать записи во время экзамена, студенты могут рекомендовать изучить свои записи заранее, чтобы знать, что именно в них содержится. Кроме того, важно уметь быстро найти нужную информацию в своих записях, чтобы не тратить слишком много времени на поиск.
Задача на проверку: Представьте, что вы студент, у вас есть записи для подготовки к экзамену по истории. Опишите, как бы вы использовали свои записи во время экзамена, чтобы найти нужную информацию о конкретном историческом событии.