4. Подумайте, являются ли следующие выделенные слова эпитетами: на корабле он прибыл до острова Крит и встретился

Тема занятия: Эпитеты в тексте

Инструкция: Эпитет - это литературное устройство, которое используется для придания выразительности и красочности описанию предметов, явлений или персонажей. Эпитет является украшением текста и помогает создать яркие образы воображением читателя.

Проанализируем выделенные слова в предложениях:

1. "критским царем" - Да, это эпитет, поскольку описательное словосочетание "критский царь" придает особенности и уникальность персонажу.

2. "моего скома" - Нет, это не эпитет, поскольку эта фраза указывает на принадлежность объекта (скамья), а не придает ей описательных качеств.

3. "просторное небо" - Да, это эпитет, поскольку описательное словосочетание "просторное небо" помогает визуализировать изображение и передать ощущение пространства.

4. "белые перья волновались на волнах" - Да, это эпитет, поскольку описательное словосочетание "белые перья" придает детали и красочность описанию.

5. "первый полет" - Нет, это не эпитет, поскольку данная фраза обозначает событие (полет), а не описательные качества объекта.

Совет: Для определения эпитетов в тексте, обратите внимание на слова или фразы, которые добавляют красочность, ощущение или особенность описываемому предмету или персонажу.

Практика: Найдите в тексте следующие эпитеты:

"Утреннее солнце золотыми лучами обогревало пышную зелень летней поляны. Певчие птицы радостно встречали новый день своими криками радости."