35. Choose the appropriate word from the options given in parentheses: 1. How long does this film last? (o clock
35. Choose the appropriate word from the options given in parentheses:
1. How long does this film last? (o"clock, hours)
2. On Thursday afternoon, they sometimes finish work at what time? (o"clock, hours)
3. "Where are you headed?" "I"m going to my office." (going, walking)
4. What activity does he enjoy? (going, walking)
5. How does he usually travel? (goes, walks)
6. How frequently does your son visit there on weekends? (go, walk)
25.11.2023 13:55
Описание: В данных заданиях требуется выбрать подходящее слово, которое отвечает на вопросы о времени и способе передвижения. Чтобы понять правильный ответ, необходимо выделить ключевые слова в вопросе и проанализировать возможные варианты ответов.
1. В первом вопросе нужно определить, насколько длительным является фильм. Варианты ответа - "o"clock" (часы) и "hours" (часы). Очевидно, что фильм не может длиться всего один час, поэтому правильный ответ - "hours" (часы).
2. Во втором вопросе спрашивается, в какое время иногда заканчивается работа в четверг после обеда. Варианты ответа - "o"clock" (часы) и "hours" (часы). Так как вопрос о времени, правильный ответ - "o"clock" (часы).
3. В третьем вопросе нужно определить способ перемещения человека. Предлагается выбор между "going" (идти) и "walking" (идти пешком). Правильный ответ - "going" (идти).
4. В четвертом вопросе нужно определить занятие, которым наслаждается человек. Варианты ответа - "going" (идти) и "walking" (идти пешком). Правильный ответ - "walking" (идти пешком).
5. В пятом вопросе нужно определить, как обычно перемещается человек. Предлагается выбор между "goes" (идет) и "walks" (ходит пешком). Правильный ответ - "walks" (ходит пешком).
6. В шестом вопросе нужно определить, с какой частотой сын посещает определенное место на выходных. Предлагается выбор между "go" (идти) и "walk" (ходить пешком). Правильный ответ - "go" (идти).
Пример:
Задача: Выберите соответствующее слово из предложенных в скобках:
1. Как долго продолжается этот фильм? (часы, часы)
Ответ: "часы" (часы)
Совет: Чтение и понимание вопроса внимательно помогут выбрать правильный ответ. Обратите внимание на ключевые слова и контекст вопроса. Также полезно повторять изученные слова и фразы, связанные с временем и способом передвижения, чтобы лучше запомнить их.
Закрепляющее упражнение: Выберите правильное слово, чтобы заполнить пробел:
1. Как часто вы ___ в школу? (идете, ходите)
2. Во сколько ___ завтракать? (часов, часы)
Описание: В данном упражнении необходимо выбрать подходящее слово из вариантов в скобках, чтобы сделать предложение грамматически верным и смыслово полным.
1. Здесь нужно выбрать слово "hours", так как речь идет о продолжительности фильма.
2. В этом предложении мы спрашиваем о времени, поэтому правильный вариант - "o"clock".
3. В данном случае мы интересуемся направлением движения, поэтому выбираем слово "going".
4. Здесь нужно выбрать слово "activity", так как речь идет о предпочтении в определенной сфере.
5. В данном случае мы говорим о привычных способах передвижения, поэтому правильный вариант - "goes".
6. В это предложении мы говорим о частоте посещений, поэтому выбираем слово "go".
Пример: Задание: Выберите подходящие слова, чтобы сделать предложения грамматически верными и смыслово полными.
1. "Как долго длится этот фильм?" - "С 7 до 9 вечера".
2. "В четверг после обеда они иногда заканчивают работу во сколько?" - "В 6 часов".
3. "Куда ты направляешься?" - "Я иду в офис".
4. "Какую активность он предпочитает?" - "Он любит плавать".
5. "Как он обычно перемещается?" - "Он ездит на автобусе".
6. "Как часто ваш сын посещает это место по выходным?" - "Он туда ходит каждую неделю".
Совет: Для успешного выполнения данного задания важно понимать значения и использование слов и выражений связанных с временем и способами передвижения. Рекомендуется обращать внимание на грамматическую структуру предложений, особенно на правильное использование времен, предлогов и глаголов.
Практика: Выберите подходящие слова, чтобы сделать предложения грамматически верными и смыслово полными.
1. "Каждый день эта школа закрывается в 4 _____." (o"clock, hours)
2. "Я предлагаю встретиться в библиотеке в 3 ______." (o"clock, hours)
3. "В выходные дни мне нравится ______ в парке." (going, walking)
4. "Мои друзья не любят спорт, но они любят _____." (going, walking)
5. "Мой брат всегда ______ на работу на велосипеде." (goes, walks)
6. "Как часто ты обычно _____ в горы?" (go, walk)