3. Can you fill in the blanks with words derived from the given words on the right? This museum appears to possess

Тема: Слова, образованные от заданных слов

Объяснение: В русском языке есть различные способы образования новых слов от изначальных слов. Один из таких способов - это образование слов путем добавления приставок или суффиксов к изначальным словам.

Пример:

3. Этот музей кажется обладающим ценными произведениями русских художников. (ценностями)
5. Маленький ребенок, который явно не умел плавать, прыгнул в воду. (спасение)
4. Можете ли вы, пожалуйста, завершить предложения, используя слова, образованные от заданных слов справа? Мы должны поощрять его снова сдать экзамен. (отважный)
4. Никто не любит путешествовать на автобусе. Они обычно очень переполнены. (переполненные)

Совет: Для образования слов от заданных слов можно использовать приставки и суффиксы. Например, приставка "цен-" добавляется к слову "ценный", чтобы образовать слово "ценности". Суффикс "-ние" добавляется к слову "отважный", чтобы образовать слово "отвага".

Задача для проверки: Попробуйте заполнить пропуски, используя слова, образованные от данных слов:

1. Она очень _______ (доброжелательный).
2. Он оказал огромную _______ (поддержка).
3. Пенни ощутила сильное _______ (радость), узнав о своей победе.
4. Они смотрели на него с огромным _______ (уважение).

*Примечание: пожалуйста, обратите внимание, что в русском языке процесс образования слов может быть более сложным и не всегда прямолинейным, поэтому в упражнении можно использовать варианты, которые звучат естественно и соответствуют смыслу.*