2 Reword the sentences below using different phrasing. 1 Can you match the definitions with the words in bold italics
2 Reword the sentences below using different phrasing. 1 Can you match the definitions with the words in bold italics from the text? 2 Can you identify the correct word for each definition based on the bold italics words in the text? 3 After reviewing the text again, determine whether the following statements are true (T) or false (7). 1 Do Rachel and Ruby belong to the same family? (F) 2 Does one of the twins live in England? 3 How many grandmothers do they have? 4 Do Ruby and Rachel share the same hair and eye color? 5 Do Ruby and Rachel use the same hand for writing? 6 Do Ruby and Rachel have similar interests? 7 Do their grandparents find the game that Rachel and Ruby play easy?
29.06.2024 13:19
Написать свой ответ:
Объяснение: В данной задаче требуется переформулировать предложения, используя новые фразы или выражения, чтобы выразить тот же смысл. Это может включать изменение порядка слов, замену синонимов или перефразировку предложений. Цель - сохранить смысл и информацию, но выразить их по-другому.
Демонстрация:
1. Можете ли вы соотнести определения с выделенными словами в тексте?
2. Найдите правильные слова для каждого определения, основываясь на выделенных словах в тексте.
3. После повторного изучения текста, определите, являются ли следующие утверждения истинными (T) или ложными (7).
1. Принадлежат ли Рэйчелл и Руби к одной семье? (F)
2. Живет ли одна из близняшек в Англии?
3. Сколько у них бабушек?
4. Руби и Рэйчелл имеют одинаковый цвет волос и глаз?
5. Используют ли Руби и Рэйчелл для письма одну руку?
6. Руби и Рэйчелл