2 Read the Class Book. Organize the lines and provide the corresponding numbers. Arrange in sequence the following
2 Read the Class Book. Organize the lines and provide the corresponding numbers. Arrange in sequence the following statements: a) When Mike reaches his teenage years, he attends Monsters University, b) Currently, the two monsters establish a friendship. c) Mike and Sulley venture into the human world, but encounter difficulties returning. d) At Monsters University, he encounters Sulley, although they don"t immediately become friends. e) One day, Mike pays a visit to Monsters Inc. They later secure employment at Monsters Inc. and enjoy their time working together! 9) Mike and Sulley successfully return to the monster world. h Mike aspires to become a frightening monster as he grows older. 10) They collaborate in their efforts to escape from the human world.
18.12.2023 11:55
Написать свой ответ:
Инструкция: Данная задача требует упорядочить предложения и пронумеровать их в соответствии с последовательностью, в которой они происходят в книге класса.
1) Вам следует внимательно прочитать предложения и понять последовательность событий и связи между ними.
2) Определите, какие предложения являются началом истории и какие - ее завершением.
3) Определите остальные предложения и присвойте им номера, начиная с 1 и продолжая в соответствии с последовательностью их появления в тексте.
4) Проверьте, что все предложения составляют цельный смысловой текст.
Пример:
Упорядочите предложения и пронумеруйте их в правильной последовательности:
a) Когда Майк достигает подросткового возраста, он поступает в Университет Монстров.
b) В настоящее время, двое монстров заводят дружбу.
c) Майк и Салли отправляются в мир людей, но сталкиваются с проблемами при возвращении.
d) В Университете Монстров он знакомится с Салли, хотя они не сразу становятся друзьями.
e) Однажды Майк навещает Корпорацию Монстров. Позже они находят работу в Корпорации Монстров и наслаждаются работой вместе!
f) Майк и Салли...
Совет: В тексте могут быть ключевые слова и выражения, указывающие на последовательность событий. Используйте их при упорядочивании предложений.
Задание для закрепления: Пронумеруйте предложения в правильной последовательности:
a) Jane studies diligently every day.
b) She always asks questions in class to clarify any doubts.
c) Jane"s efforts pay off when she receives top grades in all her exams.
d) She spends several hours each night reviewing her notes and textbooks.
e) Jane sets specific goals for each study session and follows a disciplined study routine.