2 Pair the following descriptions, 1-5, with the corresponding parts of the email A-E. 1 The activity she was engaged
2 Pair the following descriptions, 1-5, with the corresponding parts of the email A-E. 1 The activity she was engaged in at the time of the accident. C 2 Salutations and introductory remarks. 3 The location and timing of the accident. 4 The events that have transpired following the rescue. 5 The consequences stemming from the accident.
Суть вопроса: Распределение описаний и частей электронной почты
Объяснение: Задача заключается в том, чтобы соотнести описания 1-5 с соответствующими частями электронной почты A-E. Нам нужно решить, какую часть электронной почты они описывают.
Дополнительный материал: Соедините описание 2 "Приветствия и вводные замечания" с соответствующей частью электронной почты.
Совет: Чтобы решить эту задачу, внимательно прочитайте все описания и подумайте о том, как они связаны с электронной почтой. Разберитесь, какому моменту в письме соответствует каждое описание.
Задание для закрепления: Соедините описание 3 "Место и время происшествия" с соответствующей частью электронной почты.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Задача заключается в том, чтобы соотнести описания 1-5 с соответствующими частями электронной почты A-E. Нам нужно решить, какую часть электронной почты они описывают.
Дополнительный материал: Соедините описание 2 "Приветствия и вводные замечания" с соответствующей частью электронной почты.
Совет: Чтобы решить эту задачу, внимательно прочитайте все описания и подумайте о том, как они связаны с электронной почтой. Разберитесь, какому моменту в письме соответствует каждое описание.
Задание для закрепления: Соедините описание 3 "Место и время происшествия" с соответствующей частью электронной почты.