19. Donna didn t really like PE, her favorite subject at school. It wasn t that Donna didn t enjoy sports, in fact
19. Donna didn't really like PE, her favorite subject at school. It wasn't that Donna didn't enjoy sports, in fact, she was quite skilled in swimming and had a true passion for yoga. (LITTLE)
20. However, she only enjoyed participating in sports when she could do things at her own pace. At school, on the other hand, it was always a competitive environment. (ALLOW)
21. Races were something she particularly disliked, and unfortunately, that was exactly what she was currently doing. She had been running for 15 minutes and was already exhausted. However, Donna didn't want to come in last at the finish line, which made her feel upset. (RUN)
22. Suddenly, she caught her breath and no longer felt tired. Running fast now felt exhilarating to her.
11.12.2023 01:00
Разъяснение: Данная история рассказывает о Донне, которая не особо любит физическое воспитание в школе, хотя она прекрасно владеет плаванием и увлекается йогой. В школе у нее всегда было соревновательное окружение, и она наслаждалась спортом только тогда, когда могла делать все в своем темпе. Главной проблемой для нее были соревнования, и, несчастью ее, именно в это время она участвовала в забеге. Она уже бежала 15 минут и была изнурена. Однако Донне не хотелось финишировать последней.
Из этой истории можно извлечь несколько нравственных уроков. Во-первых, важно находить удовольствие и страсть в том, что мы делаем. Донна полюбила плавание и йогу, потому что они соответствовали ее интересам и способностям. Во-вторых, мы должны уважать чужой темп и предпочтения. Донна предпочитала делать спорт в своем темпе, и это должно быть принято окружающими. В-третьих, жизнь иногда предлагает нам соревнования и испытания, и даже если мы утомляемся, важно постараться добиться успеха.
Пример использования: Какие нравственные уроки можно извлечь из истории Донны?
Совет: Чтение историй об опыте других людей и о том, как они преодолевают преграды, может помочь нам выработать собственные нравственные установки и научиться принимать трудные решения.
Дополнительное задание: Напишите короткий рассказ о собственном опыте, когда вам пришлось преодолеть физические или эмоциональные преграды и какие нравственные уроки вы извлекли из этого опыта.