Времена в английском языке
16. When will she be happy to meet me? 1) When was she happy to meet me? 2) When had she been happy to meet me? 3) When
16. When will she be happy to meet me? 1) When was she happy to meet me? 2) When had she been happy to meet me? 3) When will she be happy to meet me? 4) When would she be happy to meet me?
17. What did the teacher tell the student to do? 1) What did the teacher say to read? 2) What did the teacher tell the student to read? 3) What did the teacher say about reading? 4) What does the teacher say?
18. What did John say about being sorry to disturb Sarah? 1) What is John saying? 2) What was John saying? 3) What will John be saying? 4) What has John been saying?
19. Where did he ask Kate about going? 1) Where does he ask Kate to go? 2) Where is he asking Kate to go? 3) Where was he asking Kate to go? 4) Where were they asking Kate to go?
20. What did the lecturer tell the students to do with their notes? 1) What did the lecturer say not to use? 2) What did the lecturer tell the students to use? 3) What did the lecturer say about using? 4) What did the lecturer say not to use?
21. What did she say about going to London? 1) What did she say was never? 2) What did she say has never been? 3) What did she say had never been? 4) What did she say never was?
22. What did he say about being busy? 1) What is he saying now? 2) What was he saying then?
17. What did the teacher tell the student to do? 1) What did the teacher say to read? 2) What did the teacher tell the student to read? 3) What did the teacher say about reading? 4) What does the teacher say?
18. What did John say about being sorry to disturb Sarah? 1) What is John saying? 2) What was John saying? 3) What will John be saying? 4) What has John been saying?
19. Where did he ask Kate about going? 1) Where does he ask Kate to go? 2) Where is he asking Kate to go? 3) Where was he asking Kate to go? 4) Where were they asking Kate to go?
20. What did the lecturer tell the students to do with their notes? 1) What did the lecturer say not to use? 2) What did the lecturer tell the students to use? 3) What did the lecturer say about using? 4) What did the lecturer say not to use?
21. What did she say about going to London? 1) What did she say was never? 2) What did she say has never been? 3) What did she say had never been? 4) What did she say never was?
22. What did he say about being busy? 1) What is he saying now? 2) What was he saying then?
05.12.2023 20:05
Написать свой ответ:
Объяснение:
Ваше упражнение основано на понимании временных форм в английском языке. Всего существует 12 основных временных форм в английском языке, и каждая из них используется в определенном контексте. В данном случае, вопросы задаются для определения времени, в котором будет происходить действие.
1) "When was she happy to meet me?" - В этом вопросе используется Past Simple (Прошедшее простое время).
2) "When had she been happy to meet me?" - В этом вопросе используется Past Perfect (Прошедшее совершенное время).
3) "When will she be happy to meet me?" - В этом вопросе используется Future Simple (Будущее простое время).
4) "When would she be happy to meet me?" - В этом вопросе используется Conditional (Условное наклонение).
17) "What did the teacher tell the student to do?" - В этом вопросе используется Past Simple (Прошедшее простое время).
2) "What did the teacher tell the student to read?" - В этом вопросе используется Past Simple (Прошедшее простое время).
3) "What did the teacher say about reading?" - В этом вопросе используется Past Simple (Прошедшее простое время).
4) "What does the teacher say?" - В этом вопросе используется Present Simple (Настоящее простое время).
18) "What did John say about being sorry to disturb Sarah?" - В этом вопросе используется Past Simple (Прошедшее простое время).
2) "What was John saying?" - В этом вопросе используется Past Continuous (Прошедшее продолженное время).
3) "What will John be saying?" - В этом вопросе используется Future Continuous (Будущее продолженное время).
4) "What has John been saying?" - В этом вопросе используется Present Perfect Continuous (Настоящее совершенное продолженное время).
Совет:
Для разбора временных форм в английском языке важно понять время, в котором происходит действие. Обратите внимание на время глагола и контекст, чтобы правильно определить нужную временную форму.
Практика:
Поставьте следующие предложения в правильное время:
1) My brother ____(play) football every Sunday.
2) I ____(work) on this project last week.
3) They ____(go) to the movies later.
4) She ____(study) English for two years.
Разъяснение: В данной задаче вам нужно выбрать правильную форму глагола, которая соответствует времени выраженного в вопросе.
16) Здесь нужно выбрать форму будущего времени. Правильный ответ: 3) When will she be happy to meet me?
17) В этом вопросе вам нужно выбрать форму прошедшего времени. Правильный ответ: 2) What did the teacher tell the student to read?
18) В данном вопросе нужно выбрать форму прошедшего времени. Правильный ответ: 2) What was John saying?
19) В данном вопросе нужно выбрать форму прошедшего времени. Неверные варианты ответов, так как вопрос задан в прошедшем времени. Правильный ответ: 3) Where did he ask Kate about?
Совет: Для правильного выбора временных форм в английском языке, необходимо хорошо знать основные правила образования этих времен. Регулярная практика и общение на английском языке также помогут закрепить умение выбирать правильные временные формы.
Дополнительное упражнение: Выберите правильную временную форму глагола в следующем предложении: "I __________ (go) to the park yesterday."