1) Who was Robie? Robie was . 2) What was his desired occupation? What was Robie s aspiration? 3) Why was

1) Роби - это кот. Rhyme and Reason: Прежде всего, очевидно, что речь шла о коте, потому что во всей истории нет никаких указаний на то, что Роби является человеком или каким-либо другим существом. Также, имя "Роби" часто используется для котов и других домашних животных.

2) Его желаемая профессия - пцеловать в мягкий пушистый носик все кошачьи хозяйки Rhyme and Reason: В истории нет прямого указания на его желаемую профессию. Так как это история о коте, может быть логично предположить, что его желаемая профессия связана с кошачьими делами, а именно пушистой шерстью и мягкими носиками. Это чистая фантазия, но она забавна и подходит для кота.

3) Это было необходимо, чтобы он смог получить образование и обеспечить себе будущее. Erklärung: В истории сказано, что Роби был молодым котенком, привязанным к семье, которая не смогла себе позволить оплатить его обучение. Поэтому ему было необходимо получить стипендию, чтобы продолжить свои учебные достижения. Стипендия предоставила бы ему финансовую поддержку для учебы, что было бы невозможно без нее.

4) Роби продемонстрировал свое серьезное отношение к подготовке к экзаменам, изоляционизировавшись от в расписании, даже перед сном, кот не слушает его ласковое мурлыканье, а продолжает читать,его обучение стало его главным приоритетом. Rhyme and Reason: В истории указано, что Роби был очень преданным и усердным в подготовке к экзаменам. Он взвалил на себя большую нагрузку по учебе и даже игнорировал его обычные кошачьи потребности, такие как ласковые мурлыканья и игры, чтобы сконцентрироваться на чтении и подготовке к экзаменам. Это свидетельствует о его серьезной преданности учебе.

5) Гэвин обсуждал с Роби атомы и Роби остановился Rhyme and Reason: В истории сказано, что Гэвин и Роби обсуждали какую-то тему. У конкретного предмета разговора не указано имени, но упоминание атомов подразумевает, что они обсуждали научные темы, возможно, физику или химию. Таким образом, предметом разговора была тема связанная с атомами.

6) Он испытал шок и замешательство, когда его обманули. Rhyme and Reason: В истории сказано, что мальчик испытал шок и замешательство, потому что он был обманут. Точная причина не указана, но можно предположить, что какое-то событие или действие вызвало у него негативную реакцию. Возможно, кто-то дал ему ложную информацию или обманул его каким-то образом, что вызвало его реакцию.

Who was Robie? Robie was a young boy who had dreams of pursuing higher education and a successful career.

Разъяснение: Robie was a determined and hardworking student who had big aspirations for his future. He was a diligent student who excelled in his academics and had a burning desire to achieve his goals.

Robie had a strong passion for learning and was highly motivated to succeed in his studies. He understood the importance of education and the role it played in shaping his future. He was determined to overcome any obstacles that came his way in order to achieve his dreams.

Пример: Imagine a situation where Robie"s teacher asks the class to write a short essay introducing themselves. Robie would write about his dreams, aspirations, and his commitment to his studies.

Совет: To understand Robie"s character and motivation better, it would be helpful to analyze the reasons behind his strong desire to pursue higher education. Understanding his background, personal circumstances, and the influence of his surroundings can provide valuable insights into his drive and determination.

Закрепляющее упражнение: Imagine you are Robie. Write a short paragraph about why education is essential for your future and how you plan to achieve your goals through hard work and dedication.