Анализ электронного письма
1. Who is the recipient of the email? 2. What is the aim of the email? 3. Does this email have a formal or informal
1. Who is the recipient of the email?
2. What is the aim of the email?
3. Does this email have a formal or informal tone?
4. In which paragraph are questions directed at the reader?
5. Which paragraph discusses Beth"s class?
6. Which paragraph talks about the class"s preferred lesson?
7. In which paragraph is Beth introduced?
2. What is the aim of the email?
3. Does this email have a formal or informal tone?
4. In which paragraph are questions directed at the reader?
5. Which paragraph discusses Beth"s class?
6. Which paragraph talks about the class"s preferred lesson?
7. In which paragraph is Beth introduced?
24.09.2024 07:36
Написать свой ответ:
Инструкция: Электронное письмо, указанное в задаче, будет проанализировано по нескольким параметрам, чтобы определить получателя письма, его цель, тональность, а также найти абзацы, в которых задаются вопросы читателю, рассказывается о классе Бетс и обсуждается предпочтительный урок класса, а также абзац, в котором представляется Бетс.
Например:
Анализ электронного письма:
1. Получатель электронного письма: не указан.
2. Цель электронного письма: не указана.
3. Тональность электронного письма: не указана.
4. Абзац, в котором задаются вопросы читателю: не указан.
5. Абзац, в котором рассказывается о классе Бетс: не указан.
6. Абзац, в котором обсуждается предпочтительный урок класса: не указан.
7. Абзац, в котором представляется Бетс: не указан.
Совет: Для более точного анализа электронного письма рекомендуется ознакомиться с полным текстом письма и отметить основные и детальные информационные фрагменты, а также выделить ключевые слова, которые помогут ответить на поставленные вопросы.
Ещё задача: Попробуйте выполнить анализ электронного письма по приведенным в задаче критериям. Ответьте на каждый вопрос и расположите ответы в соответствующие номерам абзацы.