1. Who is responsible for creating designs for bridges and buildings? 2. Who is responsible for providing education
1. Who is responsible for creating designs for bridges and buildings?
2. Who is responsible for providing education to very young children?
3. Who is capable of resolving computer malfunctions?
4. Who is designated to provide assistance during flights?
5. Who possesses the skills to repair or maintain automobiles?
6. Where does someone work if they are employed in a factory?
7. Who is engaged in the act of unlawfully taking items from a store?
8. Which crime is committed when someone smuggles goods into a country?
9. What crime is committed by individuals who derive pleasure from setting things on fire?
10. Who unlawfully takes money from a bank or store?
11. Which individual takes belongings from people without their consent?
11.12.2023 02:59
Пример использования: Инженеры-архитекторы и инженеры-строители создают дизайн и разрабатывают планы для строительства нового моста через реку.
Совет: Чтобы лучше понять роль инженеров-архитекторов и инженеров-строителей, рекомендуется ознакомиться с различными проектами строительства и изучить принципы дизайна и конструкции зданий и мостов. Это также может помочь посетить местные проекты строительства или пообщаться с профессионалами в этой области.
Упражнение: Какие дополнительные факторы следует учитывать при создании дизайна для моста?