Тема урока: Прошедшее продолженное время (Past Continuous)
Разъяснение: Прошедшее продолженное время (Past Continuous) используется для описания длительных действий, которые происходили в определенный момент в прошлом или параллельно с другими действиями. Образуется с помощью вспомогательного глагола "was/were" и основного глагола с окончанием "-ing".
1. В данном случае, используется прошедшее продолженное время, чтобы описать действия, которые происходили в определенный момент, когда отец вернулся домой с работы. Время "was translating" означает, что я в это время занимался переводом, "was playing" - что моя сестра играла, "was watching" - что мой брат смотрел, а "was cooking" - что мама готовила.
2. Во втором предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда начальник вошел в офис. "Was sending" означает, что секретарь в это время отправляла что-то, "were working" - что программисты работали, "were speaking" - что менеджеры разговаривали, а "was reading" - что юрист читал.
3. В третьем предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент звонка другу. "Was listening" означает, что я в это время слушал что-то, "were having tea" - что мои родители пили чай, "was doing" - что мой брат что-то делал, а "was correcting" - что моя сестра что-то исправляла.
4. В четвертом предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда я увидел свою двоюродную сестру. "Were talking" означает, что она и ее подруга разговаривали по мобильному телефону, а "were looking" - что они смотрели куда-то.
5. В пятом предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда я встретил своих друзей в торговом центре.
Пример:
1. Когда мой отец вернулся домой с работы, я занимался переводом, моя сестра играла, мой брат смотрел, а мама готовила.
2. Когда наш начальник вошел в офис, наша секретарь отправляла что-то, наши программисты работали, наши менеджеры разговаривали, а наш юрист читал.
3. Когда мой друг позвонил мне, я слушал, мои родители пили чай, мой брат что-то делал, а моя сестра что-то исправляла.
4. Когда я заметил свою двоюродную сестру на улице, она и ее подруга разговаривали по мобильному телефону и смотрели куда-то.
5. Когда я встретил своих друзей в торговом центре, они что-то делали.
Совет: Чтобы лучше понять прошедшее продолженное время, обратите внимание на вспомогательный глагол "was/were" и основной глагол с окончанием "-ing", которые указывают на длительность действия в определенный момент прошлого.
Ещё задача: Записать предложения, используя прошедшее продолженное время:
1. Когда я пришел домой, моя сестра смотрела телевизор, мой брат играл на компьютере, а моя мама готовила обед.
2. Когда автобус приехал на остановку, пассажиры входили в автобус, водитель сдавал билеты, а шофер проверял двигатель.
3. Когда я зашел в класс, ученики сидели за партами, учитель объяснял урок, а директор проверял журналы.
4. Когда начался дождь, люди бежали под крыши, собаки прятались в своих будках, а горожане доставали зонтики.
5. Когда я спустился вниз, мой друг играл в футбол, его сестра рисовала, а их собака гоняла мяч.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Прошедшее продолженное время (Past Continuous) используется для описания длительных действий, которые происходили в определенный момент в прошлом или параллельно с другими действиями. Образуется с помощью вспомогательного глагола "was/were" и основного глагола с окончанием "-ing".
1. В данном случае, используется прошедшее продолженное время, чтобы описать действия, которые происходили в определенный момент, когда отец вернулся домой с работы. Время "was translating" означает, что я в это время занимался переводом, "was playing" - что моя сестра играла, "was watching" - что мой брат смотрел, а "was cooking" - что мама готовила.
2. Во втором предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда начальник вошел в офис. "Was sending" означает, что секретарь в это время отправляла что-то, "were working" - что программисты работали, "were speaking" - что менеджеры разговаривали, а "was reading" - что юрист читал.
3. В третьем предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент звонка другу. "Was listening" означает, что я в это время слушал что-то, "were having tea" - что мои родители пили чай, "was doing" - что мой брат что-то делал, а "was correcting" - что моя сестра что-то исправляла.
4. В четвертом предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда я увидел свою двоюродную сестру. "Were talking" означает, что она и ее подруга разговаривали по мобильному телефону, а "were looking" - что они смотрели куда-то.
5. В пятом предложении, прошедшее продолженное время используется для описания действий, которые происходили в момент, когда я встретил своих друзей в торговом центре.
Пример:
1. Когда мой отец вернулся домой с работы, я занимался переводом, моя сестра играла, мой брат смотрел, а мама готовила.
2. Когда наш начальник вошел в офис, наша секретарь отправляла что-то, наши программисты работали, наши менеджеры разговаривали, а наш юрист читал.
3. Когда мой друг позвонил мне, я слушал, мои родители пили чай, мой брат что-то делал, а моя сестра что-то исправляла.
4. Когда я заметил свою двоюродную сестру на улице, она и ее подруга разговаривали по мобильному телефону и смотрели куда-то.
5. Когда я встретил своих друзей в торговом центре, они что-то делали.
Совет: Чтобы лучше понять прошедшее продолженное время, обратите внимание на вспомогательный глагол "was/were" и основной глагол с окончанием "-ing", которые указывают на длительность действия в определенный момент прошлого.
Ещё задача: Записать предложения, используя прошедшее продолженное время:
1. Когда я пришел домой, моя сестра смотрела телевизор, мой брат играл на компьютере, а моя мама готовила обед.
2. Когда автобус приехал на остановку, пассажиры входили в автобус, водитель сдавал билеты, а шофер проверял двигатель.
3. Когда я зашел в класс, ученики сидели за партами, учитель объяснял урок, а директор проверял журналы.
4. Когда начался дождь, люди бежали под крыши, собаки прятались в своих будках, а горожане доставали зонтики.
5. Когда я спустился вниз, мой друг играл в футбол, его сестра рисовала, а их собака гоняла мяч.