Английский язык

1. When I dropped it, he picked up my hat. 2. Mike s shyness prevented him from making an impression on Kate. 3

1. When I dropped it, he picked up my hat.

2. Mike"s shyness prevented him from making an impression on Kate.

3. If you speak to that elderly woman in such a way, she might cast a spell on you.

4. Can you introduce me to your new friend? He seems familiar to me.

5. If you want to say something, you should have a candy in your mouth.

6. Who is capable of managing that difficult task?

7. Could you please look for my pink purse? I can"t find it anywhere.

8. What are you watching on the telly?
Верные ответы (1):
  • Сквозь_Волны
    Сквозь_Волны
    19
    Показать ответ
    Понимание прямого и косвенного действия в предложении:

    Пояснение:
    Прямое и косвенное действия в предложении могут быть запутывающими, но понимание их смысла помогает нам правильно и точно интерпретировать информацию. В каждом из приведенных предложений есть прямое действие и косвенное действие.

    1. В данном предложении прямое действие - "he picked up my hat", а косвенное действие - "When I dropped it".
    2. В данном предложении прямое действие - "Mike"s shyness prevented him", а косвенное действие - "from making an impression on Kate".
    3. В данном предложении прямое действие - "she might cast a spell on you", а косвенное действие - "If you speak to that elderly woman in such a way".
    4. В данном предложении прямое действие - "Can you introduce me", а косвенное действие - "to your new friend?".
    5. В данном предложении прямое действие - "you should have a candy in your mouth", а косвенное действие - "If you want to say something".
    6. В данном предложении прямое действие - "is capable of managing that difficult task", а косвенное действие - "Who".
    7. В данном предложении прямое действие - "look for my pink purse", а косвенное действие - "Could you please".
    8. В данном предложении прямое действие - "are you watching on the telly", а косвенное действие - "What".

    Доп. материал:
    Задача состоит в определении прямого и косвенного действия в каждом предложении.

    Совет:
    Чтение и анализ предложений помогает в понимании прямого и косвенного действия. Предложите себе вопрос: "Что именно делает/происходит?" The question abbreviations which could be useful for foreign studends and are important to know, for example, the role of the speakers in communication are important to know, for example (I=direct, you=agnostic, he==indirect) are impotant sont les questions et les réponses qui pourraient être couper en trançais dans les exercices que je vais faire maintenant.

    Задача для проверки:
    Определите прямое и косвенное действие в следующих предложениях:
    1. She gave her sister a present.
    2. The teacher explained to the students how to solve the problem.
    3. He offered his friend a ride home.
    4. I asked my mom for help.
    5. They sent me a postcard from their vacation.
Написать свой ответ: