1) The sixth form students at Turpin Girls School have been sponsoring tree planting since their first year. Up until
1) The sixth form students at Turpin Girls" School have been sponsoring tree planting since their first year. Up until now they"ve planted over 100 trees, but they aim to reach 200.
2) Tommy has been at school for six months so far, but he still hasn"t made any real friends.
3) – This film hasn"t been very interesting up to this point. – Give it a chance, it"s only just started!
4) Mr Richards is the best Head the school has ever had. Unfortunately, he has informed us that he has to leave at the end.
03.12.2023 07:54
Пояснение: Относительные наречия - это слова или выражения, которые указывают на время, место или причину относительно другого события или действия. В данном случае, они используются для описания различных ситуаций и действий, связанных с школой.
1) "Up until now" - это относительное наречие, указывающее на промежуток времени до текущего момента. В данном контексте оно описывает период времени, прошедший с начала посадки деревьев до настоящего момента.
2) "So far" - это относительное наречие, которое указывает на временной промежуток до данного момента. В данном случае оно описывает период времени с момента, когда Томми начал ходить в школу до настоящего момента.
3) "Up to this point" - это относительное наречие, которое указывает на момент времени до данного момента. В данном случае оно описывает то, что фильм не был интересным до настоящего момента.
4) "Ever" - это относительное наречие, указывающее на все время, которое прошло с момента основания школы до настоящего момента. В данном случае оно используется для описания лучшего Директора, который когда-либо работал в школе.
Демонстрация:
1) У учеников шестого класса школы для девочек Turpin Girls уже посажено более 100 деревьев, но они стремятся посадить 200 деревьев.
2) Томми учится в школе уже полгода, но у него все еще нет настоящих друзей.
3) - Этот фильм не был очень интересным до настоящего момента. - Дай ему шанс, он только что начался!
4) Мистер Ричардс - лучший Директор, который когда-либо работал в школе.
Совет: Для лучшего понимания относительных наречий, рекомендуется обратить внимание на контекст, в котором они используются. Это поможет понять, какое время, место или причину они описывают относительно других действий или событий.
Дополнительное задание: Напишите предложение, используя относительное наречие "so far" для описания действия или события, которое происходит до данного момента.
Описание: Потеря тропинки и карточек - это задача о поиске пропавших предметов. В ней вам будут предложены различные ситуации, в которых нужно будет найти потерянную тропинку или карточки. Вы должны будете подумать об этих ситуациях и предложить наиболее вероятные места, где они могут находиться на основании информации, предоставленной в задаче.
Дополнительный материал: Вася потерял свою тропинку, и ему нужна помощь в ее поиске. Он вспомнил, что он видел тропинку в последний раз на своем столе, но теперь она исчезла. Куда могла пойти тропинка?
Совет: В задаче о поиске потерянной тропинки или карточек всегда хорошо начать с места, где они были в последний раз или где их видели последний раз. Подумайте о возможных причинах и местах, где эти предметы могли бы находиться. Используйте логику и догадки, чтобы сузить область поиска.
Задание: Мария потеряла свои карточки со словами. Она помнит, что последний раз видела их на своем столе, но теперь они исчезли. Где могли пойти карточки со словами?