1. The article that Mary wrote will be published in the scientific journal next year. 2. Each candidate was interviewed
1. The article that Mary wrote will be published in the scientific journal next year.
2. Each candidate was interviewed in turn by two separate examiners. Eventually, one of them was hired for the job.
3. In American universities, students are required to buy all their textbooks.
4. The hall was adorned with pink and purple balloons.
15.11.2023 19:46
Описание: Синтаксис и структура предложений - это важные аспекты грамматики, которые определяют порядок слов и их отношения в предложении. Правильная структура предложений обеспечивает ясность и понимание высказывания.
1. Предложение 1: "Статья, написанная Мэри, будет опубликована в научном журнале в следующем году." В этом предложении главные части - это подлежащее (статья) и сказуемое (будет опубликована). Придаточная часть (написанная Мэри) является определением, указывающим, кто написал статью.
2. Предложение 2: "Каждого кандидата последовательно интервьюировали двумя отдельными экзаменаторами. В итоге, одного из них приняли на работу." В этом предложении главные части - это подлежащее (каждого кандидата) и сказуемое (интервьюировали). Придаточная часть (последовательно интервьюировали двумя отдельными экзаменаторами) является дополнительной информацией о способе интервьюирования.
3. Предложение 3: "В американских университетах студентов обязаны покупать все учебники." В этом предложении главные части - это подлежащее (студентов) и сказуемое (обязаны покупать). Придаточная часть (в американских университетах) указывает место соблюдения данного правила.
4. Предложение 4: "Зал украшен розовыми и фиолетовыми шарами." В этом предложении главные части - это подлежащее (зал) и сказуемое (украшен). Придаточная часть (розовыми и фиолетовыми шарами) является определением, указывающим, чем украшен зал.
Демонстрация: Напишите предложение, содержащее субъект, глагол и дополнение.
Совет: Чтение и анализ текстов помогут вам лучше понять синтаксис и структуру предложений. Практикуйтесь в создании различных предложений для закрепления полученных знаний.
Закрепляющее упражнение: Напишите предложение с порядком слов "существительное-прилагательное" (например, красивый цветок).
Объяснение: Степень прилагательных используется для выражения сравнительной или превосходной характеристики. Она позволяет сравнивать или описывать объекты, указывая на их качества или характеристики относительно других объектов.
Для образования степеней прилагательных существуют следующие правила:
1. Простая степень (Positive Degree): описывает объект без сравнения с другими. Простые степени прилагательных имеют форму основного слова.
2. Сравнительная степень (Comparative Degree): используется для сравнения двух объектов. Для большинства прилагательных образуется при помощи добавления суффикса "-er" к простой степени, но для некоторых требуется использовать слово "more" (более).
3. Превосходная степень (Superlative Degree): используется для сравнения трех и более объектов. Для большинства прилагательных образуется путем добавления суффикса "-est" к простой степени, но для некоторых требуется использовать слово "most" (наиболее).
Пример:
1. The article that Mary wrote will be published in the scientific journal next year. (The article - positive degree)
2. Each candidate was interviewed in turn by two separate examiners. Eventually, one of them was hired for the job. (separate - comparative degree)
3. In American universities, students are required to buy all their textbooks. (required - positive degree)
4. The hall was adorned with pink and purple balloons. (adorned - positive degree)
Совет: Для запоминания форм образования степеней прилагательных, рекомендуется составить список наиболее употребительных и проработать каждое прилагательное по отдельности, выяснив как образуется сравнительная и превосходная степени.
Задача на проверку: Пожалуйста, сформируйте превосходную степень от слова "intelligent" (умный).