Неполные предложения и употребление времени в страдательном залоге
1. Sophie said that she had taken the roast out of the oven an hour ago. 2. Chad said that Janice had been preparing
1. Sophie said that she had taken the roast out of the oven an hour ago.
2. Chad said that Janice had been preparing breakfast at 6:00 am that morning.
3. Sam told Bob that they were having a big barbecue for Independence Day the next day.
4. Kaitlyn said that she had been to the supermarket twice that day.
5. She told us that Samuel would make his famous jerk chicken for dinner that night.
6. Sue said that Sandra hadn"t responded to their invitation yet.
7. Brad told me that Mr. Smithers wanted to speak to me now.
8. Sarah said that she had run into their old neighbor the day before.
2. Chad said that Janice had been preparing breakfast at 6:00 am that morning.
3. Sam told Bob that they were having a big barbecue for Independence Day the next day.
4. Kaitlyn said that she had been to the supermarket twice that day.
5. She told us that Samuel would make his famous jerk chicken for dinner that night.
6. Sue said that Sandra hadn"t responded to their invitation yet.
7. Brad told me that Mr. Smithers wanted to speak to me now.
8. Sarah said that she had run into their old neighbor the day before.
17.05.2024 03:28
Написать свой ответ:
Инструкция: В каждом из предложений в тексте присутствуют неполные предложения, которые используют прошедшее время в страдательном залоге. Это означает, что действие было выполнено до определенного момента в прошлом и может иметь отношение к настоящему времени. В данном случае предлагается определить, когда каждое действие произошло и как оно связано с настоящим временем.
Дополнительный материал: Задание состоит в том, чтобы определить, когда каждое из действий произошло и как оно связано с настоящим временем. Напишите ответы в полной форме предложения и укажите время, к которому они относятся.
Совет: Чтобы лучше понять время в страдательном залоге, обратите внимание на использование глаголов "to have + -ed" и "to be + -ed" в предложениях. Для определения времени, к которому относится действие, используйте контекст предложения и основные показатели времени (например, время суток, настоящий момент и т. д.).
Дополнительное упражнение: Определите время и связь с настоящим временем для каждого из следующих предложений:
1. Sophie взяла жаркое из духовки час назад.
2. Chad говорит, что Janice готовила завтрак в 6:00 утра этим утром.
3. Sam говорит Бобу, что они устроят большой барбекю на следующий день.
4. Kaitlyn говорит, что она дважды была в супермаркете в этот день.
5. Она говорит нам, что Сэмюэль приготовит свою знаменитую курицу джерк на ужин вечером.
6. Сью говорит, что Сандра еще не ответила на их приглашение.
7. Брэд говорит, что мистер Смитерс хочет поговорить со мной сейчас.
8. Сара говорит, что она встретила на днях их старого соседа.