Тест
1. Reorder the words in TEST 1. Match the following words: 1) A lanes traffic 6) F crossing seat 2) B limit parking
1. Reorder the words in TEST 1. Match the following words: 1) A lanes traffic 6) F crossing seat 2) B limit parking 7) G warden bike 3) C sign yellow 8) H car speed 4) D lines zebra 9) I helmet traffic 5) E zone racing 10) J belt bicycle
2. Complete the sentences with the appropriate words. Use: watch road plane boat bike car lights left handgrips kerb 1. What type of vehicle can this man fly as a pilot? 2. What should you use when all the seats are occupied on the bus? 3. What type of vehicle can"t your younger sister ride yet? 4. What type of vehicle can"t his brother drive because he"s too young? 5. Where should you not run from onto the road? 6. Can your father navigate a watercraft? 7. What should you always pay attention to when driving a car?
2. Complete the sentences with the appropriate words. Use: watch road plane boat bike car lights left handgrips kerb 1. What type of vehicle can this man fly as a pilot? 2. What should you use when all the seats are occupied on the bus? 3. What type of vehicle can"t your younger sister ride yet? 4. What type of vehicle can"t his brother drive because he"s too young? 5. Where should you not run from onto the road? 6. Can your father navigate a watercraft? 7. What should you always pay attention to when driving a car?
07.12.2023 01:14
Написать свой ответ:
Объяснение: Это упражнение представляет собой задачу на соотнесение слов из разных категорий. Нужно правильно расположить слова в соответствии с предложенными категориями. Давайте разберем каждое слово из списка:
1) A lanes traffic - полосы движения
2) B limit parking - ограничение парковки
3) C sign yellow - желтый знак
4) D lines zebra - полосы зебры
5) E zone racing - зона гонок
6) F crossing seat - переход сиденье
7) G warden bike - смотритель велосипедов
8) H car speed - скорость автомобиля
9) I helmet traffic - шлем дорожный
10) J belt bicycle - ремень велосипедный
Теперь, чтобы решить задачу, нужно соотнести слова с категориями:
A - 1) полосы движения
B - 4) ограничение парковки
C - 3) желтый знак
D - 2) полосы зебры
E - 5) зона гонок
F - 8) переход сиденье
G - 9) смотритель велосипедов
H - 7) скорость автомобиля
I - 6) шлем дорожный
J - 10) ремень велосипедный
Пример: Переставьте слова в следующем порядке: A - 1) полосы движения, B - 4) ограничение парковки, C - 3) желтый знак, D - 2) полосы зебры, E - 5) зона гонок, F - 8) переход сиденье, G - 9) смотритель велосипедов, H - 7) скорость автомобиля, I - 6) шлем дорожный, J - 10) ремень велосипедный.
Совет: Чтобы лучше запомнить значения этих слов, вы можете изучить изображения, связанные с каждым из них, или составить свои собственные предложения, используя эти слова.
Задача на проверку: Переставьте слова в следующем порядке: A - 1) знак, B - 4) парковки, C - 3) желтый, D - 2) полосы, E - 5) движения, F - 8) перехода, G - 9) и, H - 7) скорость, I - 6) велика, J - 10) пояса.
Инструкция:
Задание 1. В задании даны слова и их описания. Школьник должен связать слова с их описаниями. Например, слово "lanes" означает полосы движения, поэтому мы должны связать его с описанием "traffic". Другие пары слов и их описания должны быть правильно соединены.
Задание 2. В этом задании нужно заполнить пропуски в предложениях подходящими словами. Школьник должен знать значения различных терминов и выбрать подходящее слово для каждого предложения. Например, в первом предложении упоминается, что говорят о возможности летать. Правильный ответ - "plane".
Демонстрация:
Задание 1:
1) A - полосы движения.
2) B - ограничение парковки.
3) C - желтый знак.
4) D - зебра-полосы.
5) E - зона гонок.
6) F - перекресток места.
7) G - патрульный велосипед.
8) H - автомобильная скорость.
9) I - шлем для движения.
10) J - ремень для велосипеда.
Задание 2:
1. Какой вид транспортного средства может управлять этот человек в качестве пилота? - "plane".
2. Что следует использовать, когда все сиденья в автобусе заняты? - "handgrips".
3. Какой вид транспортного средства ваша младшая сестра пока не умеет ездить? - "bike".
4. Какой вид транспортного средства его брат не может водить, потому что у него нет..? - "car".
Совет: Чтобы лучше запомнить и понять значения терминов, связанных с дорожным движением, можно посмотреть соответствующие иллюстрации или изучить правила дорожного движения, чтобы иметь полное представление о каждом термине.
Дополнительное задание: Напишите предложения, используя слова, описания которых были даны в задании.