Описание: В данной задаче необходимо определить, какой временный период описывается в каждом предложении. Времена года обозначают четыре различных периода в году: весну, лето, осень и зиму. Для решения задачи нужно знать, какие события и характеристики свойственны каждому времени года.
Например: Решим поставленную задачу.
1. Nancy встретила своего мужа зимой 2015 года. Ответ: зима.
2. Упоминается фраза "It was the winter". Значит, речь идет о зиме.
3. Указывается "It was in the early spring". Это означает, что это была ранняя весна.
Совет: Чтобы лучше запомнить, какие события и характеристики характерны для каждого времени года, можно читать книги или смотреть видео о природе и изменениях, происходящих в разные сезоны года. Также полезно обращать внимание на погоду, типичную для каждого времени года, и изменения в растительном и животном мире.
Практика: Определите, о каком времени года идет речь в следующих предложениях:
1. Люди идут на пляж и купаются в океане.
2. Деревья меняют свой листопад и становятся оранжевыми и красными.
3. На улице снег, люди катаются на санках и лепят снеговиков.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В данной задаче необходимо определить, какой временный период описывается в каждом предложении. Времена года обозначают четыре различных периода в году: весну, лето, осень и зиму. Для решения задачи нужно знать, какие события и характеристики свойственны каждому времени года.
Например: Решим поставленную задачу.
1. Nancy встретила своего мужа зимой 2015 года. Ответ: зима.
2. Упоминается фраза "It was the winter". Значит, речь идет о зиме.
3. Указывается "It was in the early spring". Это означает, что это была ранняя весна.
Совет: Чтобы лучше запомнить, какие события и характеристики характерны для каждого времени года, можно читать книги или смотреть видео о природе и изменениях, происходящих в разные сезоны года. Также полезно обращать внимание на погоду, типичную для каждого времени года, и изменения в растительном и животном мире.
Практика: Определите, о каком времени года идет речь в следующих предложениях:
1. Люди идут на пляж и купаются в океане.
2. Деревья меняют свой листопад и становятся оранжевыми и красными.
3. На улице снег, люди катаются на санках и лепят снеговиков.