1. Мисс Грин любит кофе и молоко. 2. Мы делаем масло из молока. 3. Мы делаем бутылку из стекла. 4. Корова ест траву
1. Мисс Грин любит кофе и молоко.
2. Мы делаем масло из молока.
3. Мы делаем бутылку из стекла.
4. Корова ест траву на поле.
5. Мы делаем стол из дерева.
6. У кошки длинный хвост.
7. Собака любит мясо и кости.
8. Мы делаем кольцо из золота или серебра.
9. Снег белый и мягкий.
10. Мамы делают свитера из шерсти.
11. Рыба плавает в воде.
12. Мы пишем письмо на бумаге чернилами.
13. Пианино играет музыку.
14. Он пишет о любви и ненависти.
15. Мы делаем хлеб из муки.
16. Апельсин растет на дереве.
15.12.2023 04:25
Объяснение: В предложенных предложениях описываются различные предметы и указывается, из каких материалов они сделаны или где они происходят. Это помогает нам лучше понять предметы и их свойства, а также узнать, откуда они берутся. Это также может помочь нам лучше понять природу разных материалов и их применение в нашей жизни.
Пример:
Учитель: Мисс Грин, вам нравится кофе или молоко?
Мисс Грин: Мне нравятся оба напитка, учитель.
Учитель: А вы знаете, что мы делаем масло из молока? Вы знаете, как это работает?
Совет: Для лучшего понимания предложенного материала, полезно предложить ученикам визуальные образцы и привести примеры из их повседневной жизни. Например, покажите различные предметы, как масло, бутылку из стекла, стол из дерева и т.д., чтобы они могли видеть их сами и узнать, к чему они относятся.
Задача на проверку: Какие материалы используются для создания следующих предметов?
1. Мишка из плюша.
2. Часы на стене.
3. Ручка для письма.