1. Когда я уезжаю, моя сестра присматривает за моей собакой. 2. Моя девушка очень пунктуальна. Она никогда
1. Когда я уезжаю, моя сестра присматривает за моей собакой.
2. Моя девушка очень пунктуальна. Она никогда не опаздывает и ждет.
3. Во время совещаний наши менеджеры обсуждают разные проблемы.
4. Его лекции действительно скучные, поэтому на них никто не слушает.
5. Мне не понравилось блюдо, потому что оно было приготовлено из сырых овощей.
6. Вчера зрителям обсуждали их впечатления после спектакля.
7. Церкви в деревушках обычно деревянные. Их часто строят.
11.12.2023 03:20
Пояснение:
1. Пункт 1 говорит о том, что когда автор уезжает, его сестра присматривает за собакой. Это означает, что в отсутствие автора кто-то заботится о его домашнем животном.
2. Во втором пункте сказано, что девушка автора очень пунктуальна и никогда не опаздывает. Это означает, что она всегда приходит вовремя и ждет остальных.
3. Пункт 3 упоминает о том, что на совещаниях менеджеры обсуждают различные проблемы. Это означает, что во время совещаний важно обсуждать важные вопросы.
4. Четвертый пункт говорит о том, что лекции данного преподавателя скучные и никто их не слушает. Это означает, что преподаватель должен делать свои лекции интересными и увлекательными, чтобы студенты были вовлечены.
5. Пункт 5 указывает на то, что блюдо, которое автор попробовал, ему не понравилось из-за использования сырых овощей при его приготовлении. Это означает, что автор предпочитает блюда, где овощи приготовлены.
6. В шестом пункте говорится, что зрители обсуждали свои впечатления после спектакля. Это означает, что зрители делились своими мыслями и чувствами после того, как посетили спектакль.
7. Последний пункт говорит о том, что церкви в деревушках обычно строят из дерева. Это означает, что в маленьких деревнях часто используют деревянные материалы для строительства церквей.
Пример использования:
_Задача: Напишите предложение, используя выражение "когда я уезжаю, ..."._
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить характеристики зданий, полезно изучать их архитектуру и историю. А также прочитать книги и статьи на эту тему.
Упражнение:
1. Опишите, какой тип здания (деревянное, каменное, многоэтажное) лучше всего подходит для строительства школы и почему.
2. Напишите предложение, используя выражение "во время совещаний".
3. Опишите, какие материалы лучше всего подходят для строительства дома во влажном климате и почему.