Прогулка Мэри Поппинс и Берта
1. Каждый второй день Мэри Поппинс выбиралась на прогулку. 2. Она надевала и брала под мышку с собой голову , потому
1. Каждый второй день Мэри Поппинс выбиралась на прогулку.
2. Она надевала и брала под мышку с собой "голову", потому что ей нравилось выглядеть на своей лучшей стороне.
3. Берт был ее спутником.
4. Он рисовал на тротуаре.
5. Идея зайти на картину была у Мэри.
6. Мэри Поппинс и Берт сильно изменились. Берт одел на себя, а Мэри Поппинс одела на себя.
7. Они прошли через лес и пришли к с...
8. Они пили и ели, но заплатили официанту и ушли в ...
9. ...подпрыгнули на ...
10. Когда они вернулись, уже почти стемнело, и они показали им дорогу на выход.
2. Она надевала и брала под мышку с собой "голову", потому что ей нравилось выглядеть на своей лучшей стороне.
3. Берт был ее спутником.
4. Он рисовал на тротуаре.
5. Идея зайти на картину была у Мэри.
6. Мэри Поппинс и Берт сильно изменились. Берт одел на себя, а Мэри Поппинс одела на себя.
7. Они прошли через лес и пришли к с...
8. Они пили и ели, но заплатили официанту и ушли в ...
9. ...подпрыгнули на ...
10. Когда они вернулись, уже почти стемнело, и они показали им дорогу на выход.
10.12.2023 23:28
Написать свой ответ:
Разъяснение: Мэри Поппинс и Берт регулярно ходили на прогулку, каждый второй день. Они любили выгуливаться и проводить время на улице. Мэри Поппинс всегда старалась выглядеть на своей лучшей стороне и поэтому надевала свою "голову". Она заботилась о своем внешнем виде и хотела быть всегда на высоте. Ее спутником и другом был Берт, который в свою очередь рисовал на тротуаре. Идея зайти на картину пришла от Мэри Поппинс, она всегда была полна неожиданностей и необычных идей.
Пример использования: Какие полезные и интересные места Мэри Поппинс и Берт могли посетить во время своей прогулки на тротуаре?
Совет: При составлении таких предложений лучше использовать более четкие и конкретные слова, чтобы дать понятную картину для детей. Используйте яркие и интересные иллюстрации для привлечения внимания и облегчения восприятия информации.
Задание для закрепления: Представьте, что вы с Мэри Поппинс и Бертом отправились в свою прогулку. Опишите, какие интересные места вы посетили и что увидели на этом пути.