1. Jim was found … TV. 2. The team is expected by the committee … the project in a few days. 3. Martha would like

Предмет вопроса: Использование глаголов с приставками в английском языке

Объяснение:
В данной серии задач все предложения требуют использования глаголов с приставками.

1. "Jim was found watching TV." - Приставка "watch-" говорит о том, что Jim был найден в состоянии просмотра телевизора.

2. "The team is expected by the committee to complete the project in a few days." - Приставка "complete-" указывает на необходимость завершить проект.

3. "Martha would like all of her children to go to college." - В этом случае приставка "go-" подразумевает потребность детей Марты пойти в колледж.

4. "The policeman noticed a man breaking into the house through the back door." - Здесь приставка "break-" описывает действие мужчины, пытающегося проникнуть в дом.

5. "I spotted a dog running down the road." - Приставка "run-" в этом предложении указывает на действие собаки, бегущей по дороге.

6. "I have never heard you sing a song!" - В данном случае приставка "sing-" указывает на действие пения песни.

7. "I observed her walking along the road while I was parking my car." - Приставка "walk-" описывает действие её прогулки вдоль дороги.

8. "Never allow him to do it." - Здесь приставка "do-" указывает на действие, которое необходимо запретить.

9. "He desired his students to achieve greatness." - В данном предложении приставка "achieve-" подразумевает достижение студентами величия.

Совет:
Чтобы лучше понять и запомнить глаголы с приставками в английском языке, рекомендуется составить список наиболее часто используемых приставок (например, watch-, complete-, go-, break-, run-, sing-, walk-, do-, achieve-) и проработать примеры их использования в разных контекстах. Вы также можете регулярно практиковать свои навыки, составляя предложения с глаголами с приставками.

Практика:
Завершите следующие предложения, используя глаголы с приставками из списка:

1. She noticed the cat __________ on the table. (jump-)
2. They want to ___________ a trip around the world. (plan-)
3. I saw him ___________ his bike. (ride-)
4. Mary heard the birds ____________ outside her window. (sing-)
5. He asked the students __________ the instructions carefully. (read-)