1. How many films did he make while he was feeling playful? 2. What do they have no interest in doing? 3. Why
1. How many films did he make while he was feeling playful?
2. What do they have no interest in doing?
3. Why was the teacher upset with his students" behavior?
4. What happened to my grandparents" house after the second world war that left it in poor condition?
5. Where should I have gone when I was unsure of my destination?
2. What do they have no interest in doing?
3. Why was the teacher upset with his students" behavior?
4. What happened to my grandparents" house after the second world war that left it in poor condition?
5. Where should I have gone when I was unsure of my destination?
20.12.2023 05:38
Написать свой ответ:
Инструкция:
1. Количество фильмов, которые он сделал, когда он чувствовал себя игривым, не указано в тексте. У нас нет информации о том, сколько фильмов он сделал в это время.
2. В тексте не указано, в чем их не заинтересованность. Нам неизвестно, что они не хотят делать, так как ничего подобного не упомянуто.
3. В тексте не уточняется, почему учитель был расстроен поведением своих учеников. Причина не озвучена.
4. В тексте не указано, что произошло с домом моих бабушек и дедушек после Второй мировой войны, которая привела к его плохому состоянию. Происходящие после войны события и причины разрушения дома не описаны.
5. В тексте не указано, куда я должен был отправиться в период, когда я был неуверен в своем месте назначения. Нет информации о месте, куда следовало отправиться.
Пример:
Школьник: Почему учитель был расстроен поведением своих учеников?
Учитель: В тексте не описано, почему учитель был расстроен их поведением. Причина не указана.
Совет: Если в тексте нет информации о чем-то конкретном, необходимо обратить внимание на вопросы, которые остались без ответа, и попытаться вывести логические предположения на основе имеющихся данных.
Задача на проверку:
Какое событие в истории России привело к окончанию Второй мировой войны в Европе?