1- Did we used to swim every week when we were young? 2- Was Simon dancing when he fell and hurt his leg? 3- Why were
1- Did we used to swim every week when we were young?
2- Was Simon dancing when he fell and hurt his leg?
3- Why were you laughing all through your history lesson yesterday?
4- Did I used to drink a glass of milk every day when I was a child?
5- Did Todd often ride horses when he was a boy?
6- Was Bill writing a letter when his mother came home?
7- Did it happen while I was waiting for the bus?
8- Did I used to play the guitar when I was young, but I don"t anymore?
9- Did Debbie sing in the school choir many years ago?
10- Was Liz cleaning the windows when I
Вопросы в прошедшем времени:
1. Вопрос: Были ли мы обычно плавать каждую неделю, когда мы были молодыми? Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о нашей привычке в прошлом. "Used to" указывает на повторяющиеся действия в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to". Демонстрация: "Did we used to swim every week when we were young?"
2. Вопрос: Симон танцевал, когда он упал и ушиб ногу? Объяснение: В данном предложении используется конструкция "was/were + -ing", чтобы задать вопрос о событии, которое происходило в определенный момент в прошлом. Демонстрация: "Was Simon dancing when he fell and hurt his leg?"
3. Вопрос: Почему ты смеялся на всем протяжении прошлого исторического урока? Объяснение: В данном предложении задается вопрос о причине смеха, который продолжался в прошедшем времени во время исторического урока. Демонстрация: "Why were you laughing all through your history lesson yesterday?"
4. Вопрос: Я пил стакан молока каждый день, когда был ребенком? Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке пить молоко каждый день в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to". Демонстрация: "Did I used to drink a glass of milk every day when I was a child?"
5. Вопрос: Тодд часто катался на лошадях, когда был мальчиком? Объяснение: В данном предложении используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке кататься на лошадях в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to". Демонстрация: "Did Todd often ride horses when he was a boy?"
6. Вопрос: Билл писал письмо, когда его мама пришла домой? Объяснение: В данном предложении задается вопрос о действии письма, которое происходило в определенный момент в прошлом. Демонстрация: "Was Bill writing a letter when his mother came home?"
7. Вопрос: Это случилось, пока я ждал автобус? Объяснение: В данном предложении задается вопрос о том, что произошло во время ожидания автобуса. Здесь используется время, чтобы указать на одновременность событий. Демонстрация: "Did it happen while I was waiting for the bus?"
8. Вопрос: Я играл на гитаре, когда был молодым, но уже не играю? Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке играть на гитаре в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to". Демонстрация: "Did I used to play the guitar when I was young, but I don"t anymore?"
9. Вопрос: Дебби пела в школьном хоре много лет назад? Объяснение: В данном предложении используется время, чтобы задать вопрос о привычке пения в школьном хоре в прошлом. Демонстрация: "Did Debbie sing in the school choir many years ago?"
10. Вопрос: Лиз чистила окна, когда... Объяснение: Данное предложение не завершается, поэтому у меня нет достаточной информации, чтобы сформулировать вопрос. Пожалуйста, предоставьте больше контекста.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
1. Вопрос: Были ли мы обычно плавать каждую неделю, когда мы были молодыми?
Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о нашей привычке в прошлом. "Used to" указывает на повторяющиеся действия в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to".
Демонстрация: "Did we used to swim every week when we were young?"
2. Вопрос: Симон танцевал, когда он упал и ушиб ногу?
Объяснение: В данном предложении используется конструкция "was/were + -ing", чтобы задать вопрос о событии, которое происходило в определенный момент в прошлом.
Демонстрация: "Was Simon dancing when he fell and hurt his leg?"
3. Вопрос: Почему ты смеялся на всем протяжении прошлого исторического урока?
Объяснение: В данном предложении задается вопрос о причине смеха, который продолжался в прошедшем времени во время исторического урока.
Демонстрация: "Why were you laughing all through your history lesson yesterday?"
4. Вопрос: Я пил стакан молока каждый день, когда был ребенком?
Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке пить молоко каждый день в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to".
Демонстрация: "Did I used to drink a glass of milk every day when I was a child?"
5. Вопрос: Тодд часто катался на лошадях, когда был мальчиком?
Объяснение: В данном предложении используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке кататься на лошадях в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to".
Демонстрация: "Did Todd often ride horses when he was a boy?"
6. Вопрос: Билл писал письмо, когда его мама пришла домой?
Объяснение: В данном предложении задается вопрос о действии письма, которое происходило в определенный момент в прошлом.
Демонстрация: "Was Bill writing a letter when his mother came home?"
7. Вопрос: Это случилось, пока я ждал автобус?
Объяснение: В данном предложении задается вопрос о том, что произошло во время ожидания автобуса. Здесь используется время, чтобы указать на одновременность событий.
Демонстрация: "Did it happen while I was waiting for the bus?"
8. Вопрос: Я играл на гитаре, когда был молодым, но уже не играю?
Объяснение: Здесь используется конструкция "used to", чтобы задать вопрос о привычке играть на гитаре в прошлом. Отрицательная форма будет "did not use to".
Демонстрация: "Did I used to play the guitar when I was young, but I don"t anymore?"
9. Вопрос: Дебби пела в школьном хоре много лет назад?
Объяснение: В данном предложении используется время, чтобы задать вопрос о привычке пения в школьном хоре в прошлом.
Демонстрация: "Did Debbie sing in the school choir many years ago?"
10. Вопрос: Лиз чистила окна, когда...
Объяснение: Данное предложение не завершается, поэтому у меня нет достаточной информации, чтобы сформулировать вопрос. Пожалуйста, предоставьте больше контекста.