1. Did he hand in the project? – Yes, he did. He (did) it last week. 2. How do you (pronounce) the word cousin ?

Вопрос 1: Did he hand in the project? – Yes, he did. He (did) it last week.

Инструкция: В первом предложении мы задаем вопрос, связанный с проектом, просьбой узнать, сдал ли он его. В ответе мы подтверждаем, что он сдал проект, используя форму прошедшего времени и вспомогательный глагол "did". При этом слово "did" выполняет функцию усиливающего глагола.

Например: Did Peter hand in the project? - Yes, he did. He handed it in last week.

Совет: Для лучшего запоминания и понимания использования усиливающего глагола "did", рекомендуется проводить практику на конкретных примерах с разными временами глагола.

Задача для проверки:

Раскройте скобки, используя усиливающий глагол "did".

1. Did she (finish) her homework? - Yes, she (did). She finished it yesterday.
2. Did they (visit) Paris? - Yes, they (did). They visited it last summer.
3. Did you (see) the movie? - Yes, I (did). I saw it two days ago.

Ответ: Формы Present Simple и Present Continuous

Разъяснение:
1. Did he hand in the project? – Yes, he did. He (did) it last week.
В данном случае используется форма прошедшего времени "did" для утвердительных предложений в отрицательной и вопросительной форме в прошедшем простом времени. При этом основное действие "hand in the project" приведено в прошедшем простом времени, чтобы указать на то, что он сдал проект на прошлой неделе.

2. How do you (pronounce) the word "cousin"?
Здесь используется форма инфинитива "pronounce", что указывает на то, что речь идет о прямом вопросе, задаваемом для узнавания правильного произношения слова "cousin".

3. The baby looks ill. Probably, he (is developing) a cold.
В данном случае используется форма Present Continuous "is developing", чтобы показать, что действие "developing a cold" происходит в настоящий момент и продолжается.

4. Look! Somebody (is following us).
Здесь также используется форма Present Continuous "is following", чтобы указать на настоящее время и непрерывность действия "following us".

5. Who (gave) you such wonderful flowers? They are really nice!
В этом случае используется форма прошедшего времени "gave" для задания вопроса о том, кто дал красивые цветы.

6. I (have not eaten) traditional British food yet.
Здесь используется форма Present Perfect "have not eaten", чтобы выразить, что действие "not eaten traditional British food" не произошло до настоящего момента, но есть возможность, что оно может произойти в будущем.

7. Do you know anybody who (prefers) winter to summer?
В этом случае также используется форма Present Simple "prefers", чтобы спросить о ком-то, кто предпочитает зиму лету.

Совет:
Чтобы лучше понять и запомнить формы Present Simple и Present Continuous, рекомендуется регулярно практиковать их использование в разных контекстах. Также полезно будет заглянуть в грамматические правила и примеры употребления этих форм.

Закрепляющее упражнение:
Переведите следующие предложения на английский язык, используя соответствующие формы глаголов:
1. Она не говорит по-французски.
2. Наша команда проигрывает матч.
3. Ты веришь в призраков?
4. Мой брат ест много сладостей.
5. Они не понимают эту задачу.