1. Delia was going to teach music to a general s daughter. 2. Joe left New York when he turned twenty. 3. The young
1. Delia was going to teach music to a general"s daughter.
2. Joe left New York when he turned twenty.
3. The young people met at a studio.
4. He wanted to give lessons and start working.
5. A number of students spoke about composers, painters, and many other things.
6. In a week, Joe sold one picture and brought home some money.
7. Delia came home with her hand bandaged.
8. The general"s daughter spilled milk on her hand.
Пояснение: Этот текст описывает урок музыки, который Делия должна была провести дочери генерала.
1. Delia was going to teach music to a general"s daughter. (Делия собиралась преподавать музыку дочери генерала.)
2. Joe left New York when he turned twenty. (Джо покинул Нью-Йорк, когда ему исполнилось 20 лет.)
3. The young people met at a studio. (Молодые люди встретились в студии.)
4. He wanted to give lessons and start working. (Он хотел давать уроки и начать работать.)
5. A number of students spoke about composers, painters, and many other things. (Несколько студентов говорили о композиторах, художниках и многом другом.)
6. In a week, Joe sold one picture and brought home some money. (Через неделю Джо продал одну картину и принес домой немного денег.)
7. Delia came home with her hand bandaged. (Делия пришла домой с перевязанной рукой.)
8. The general"s daughter spilled milk on her hand. (Дочь генерала пролила молоко на свою руку.)
Доп. материал:
Напишите рассказ о том, как Делия проводит урок музыки для дочери генерала. Включите детали о том, как Делия и Джо встретились в студии и о разговорах студентов о композиторах и художниках.
Совет:
Чтобы лучше понять текст, обратите внимание на детали и действия персонажей. Визуализируйте ситуацию и представьте себя на уроке музыки.
Ещё задача:
Какие события произошли на уроке музыки? Почему Делии пришлось перевязать руку?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Этот текст описывает урок музыки, который Делия должна была провести дочери генерала.
1. Delia was going to teach music to a general"s daughter. (Делия собиралась преподавать музыку дочери генерала.)
2. Joe left New York when he turned twenty. (Джо покинул Нью-Йорк, когда ему исполнилось 20 лет.)
3. The young people met at a studio. (Молодые люди встретились в студии.)
4. He wanted to give lessons and start working. (Он хотел давать уроки и начать работать.)
5. A number of students spoke about composers, painters, and many other things. (Несколько студентов говорили о композиторах, художниках и многом другом.)
6. In a week, Joe sold one picture and brought home some money. (Через неделю Джо продал одну картину и принес домой немного денег.)
7. Delia came home with her hand bandaged. (Делия пришла домой с перевязанной рукой.)
8. The general"s daughter spilled milk on her hand. (Дочь генерала пролила молоко на свою руку.)
Доп. материал:
Напишите рассказ о том, как Делия проводит урок музыки для дочери генерала. Включите детали о том, как Делия и Джо встретились в студии и о разговорах студентов о композиторах и художниках.
Совет:
Чтобы лучше понять текст, обратите внимание на детали и действия персонажей. Визуализируйте ситуацию и представьте себя на уроке музыки.
Ещё задача:
Какие события произошли на уроке музыки? Почему Делии пришлось перевязать руку?