Описание действий и планов
1. By what means does he usually commute to his place of work? 2. How do they typically utilize their leisure time
1. By what means does he usually commute to his place of work?
2. How do they typically utilize their leisure time at this park?
3. What is her current role in teaching History?
4. At this very moment, is she instructing in German?
5. Generally, which language does she teach?
6. On what day did my brother and I prepare the evening meal?
7. What activity did our mother refrain from doing yesterday?
8. At some point last month, did she engage in knitting a sweater?
9. When is my mother planning to stitch a blouse for me?
10. What is my plan for tomorrow regarding purchasing a book?
11. Who will be reading the book tomorrow?
12. What kind of subjects are being referred to here?
2. How do they typically utilize their leisure time at this park?
3. What is her current role in teaching History?
4. At this very moment, is she instructing in German?
5. Generally, which language does she teach?
6. On what day did my brother and I prepare the evening meal?
7. What activity did our mother refrain from doing yesterday?
8. At some point last month, did she engage in knitting a sweater?
9. When is my mother planning to stitch a blouse for me?
10. What is my plan for tomorrow regarding purchasing a book?
11. Who will be reading the book tomorrow?
12. What kind of subjects are being referred to here?
13.12.2024 02:05
Написать свой ответ:
Инструкция: В данной теме рассматриваются вопросы, связанные с описанием действий, поведения и планов. Для ответа на подобные вопросы необходимо использовать соответствующие глаголы и временные формы, чтобы передать информацию о действиях, увлечениях и планах людей.
Пример:
1. Каким образом он обычно добирается на работу?
- Он обычно добирается на работу на автомобиле. Ему нравится ездить самостоятельно и выбирать свой маршрут.
Совет:
- Для лучшего понимания и освоения данной темы рекомендуется изучить наиболее употребительные глаголы, связанные с действиями и увлечениями, а также освоить различные временные формы, чтобы точно передавать информацию о прошлых, настоящих и будущих действиях.
Дополнительное упражнение:
2. Как они обычно проводят свое свободное время в этом парке?