Планы на активности и времяпрепровождение
1) Are you going to take the wind-surfing to the coast tomorrow? 2) How can we use the verbs in the box to make fire
1) Are you going to take the wind-surfing to the coast tomorrow?
2) How can we use the verbs in the box to make fire in the forest?
3) Do you plan to ride a quad bike? It seems too dangerous.
4) Should we catch the coach to the seaside? Hurry up!
5) What should we do if the weather isn't rainy? Should we play paintball?
6) Are we going to paint the walls in the camp?
7) Should we talk about it if they don't make an attempt?
8) Is my plan to go scuba diving next summer holidays?
9) Are Ann and someone else going to take a plunge tomorrow morning?
10) Are you going to do fencing at the club next week?
2) How can we use the verbs in the box to make fire in the forest?
3) Do you plan to ride a quad bike? It seems too dangerous.
4) Should we catch the coach to the seaside? Hurry up!
5) What should we do if the weather isn't rainy? Should we play paintball?
6) Are we going to paint the walls in the camp?
7) Should we talk about it if they don't make an attempt?
8) Is my plan to go scuba diving next summer holidays?
9) Are Ann and someone else going to take a plunge tomorrow morning?
10) Are you going to do fencing at the club next week?
11.12.2023 02:57
Написать свой ответ:
Описание: В данной теме обсуждаются планы на будущие активности и времяпрепровождение. Предложения в задачах 1-10 указывают на различные виды активностей, такие как виндсерфинг, разведение огня в лесу, катание на квадроциклах, путешествие на море, игра в пейнтбол, покраска стен, разговор и погружение под воду.
Пример использования:
1) Вопрос о виндсерфинге на побережье является вопросом о планах на активность на следующий день.
2) Вопрос о том, как использовать глаголы из приведенного списка для разведения огня в лесу, предполагает обсуждение возможных способов разведения огня и использования этих глаголов.
и т.д.
Совет: Чтобы лучше понять планы на активности и времяпрепровождение, полезно ознакомиться с различными видами активностей и их описанием. Также рекомендуется использовать контекст, чтобы понять, какие действия или мероприятия имеются в виду в каждой задаче.
Упражнение: Подумайте о следующих вопросах:
1) Какие виды активностей вы планируете делать в ближайшем будущем?
2) Какие из этих видов активностей вы считаете опасными? Почему?
3) Какие дополнительные вопросы о планах на активности вы можете сформулировать, используя глаголы из данного списка?